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說明:
一、為因應十二年國教新課程綱要發展，強化教師對新課綱的瞭解，以實際應用於師資職前教育課程中，本校師資培育中心辦理「新課綱種子講師工作坊」，協助教師了解並掌握新課程綱要精神、內容及課程教學的改變，增進教師發展素養導向課程發展與教學能力，以落實「學習者為中心」的課程理念。
二、工作坊資訊(內容詳見附件)：
(一)時間： 107 年 4 月 25 日(星期三)。
(二)地點：國立中山大學-社管大樓 2 樓-社 SS2001 室。
三、敬請轉知本活動資訊，並惠請同意貴屬參加人員公差假登記（課務自理），全程參加者核予 6 小時研習時數。
四、相關報名資訊如下：
(一)各師資... 觀看完整文章
一、 2018 年兒童文學月規劃「iReading?愛閱讀」系列活動，以「閱讀、戲劇、創作」為三大主軸，「iReading．愛閱讀」以兒童為主體，「i」代表「兒童自己」能主動欣賞文學的素養，培養兒童主動閱讀的習慣，讓兒童從引起興趣到愛上閱讀，結合各項戲劇活動深化學生的學習內容，幫助學生從閱讀中培養帶著走的能力，並活用所學，落實於生活中。
二、兒童文學月相關活動包括「文學小論壇」、「文學地圖走讀」、「推推書」、「行動英語列車」、「校園 Fun 電影」、「故事嘉年華」、「戲劇文學列車」、「兒童文學創作專輯-小黑琵」、「繪本創作展演」及「優質本土兒童文學書籍徵選」等，共計 10 項活動。
三、活動詳... 觀看完整文章
主旨：臺南市南瀛科學教育館至本校辦理校園天文學家「天文資源教學應用研習 」教師研習，協請轉知研習訊息，並惠予所屬教師公假參與，請查照。
說明：
一、依據臺南市瀛科學教育館 106 學年度第 2 學期「天文資源教學應用研習」實施計畫辦理。
二、辦理時間： 107 年 4 月 18 日(三)14 ： 00~16 ： 00
三、研習地點：新興國中圖書資訊大樓第一會議室
四、課程內容：天文類教材教具演示、天文與科學桌遊、天文類大地遊戲等。
五、對象：本市各公私立國中、國小教師。
六、報名方式：本研習採網路報名，學習護照研習代號： 211563 。本活動期間請惠予參與教師公假登記，全程參與者，完成研習後核予研習時數 2 小時... 觀看完整文章
主旨：為促進本府及所屬機關學校自主研究風氣， 107 年度自行研究計畫辦理期程詳如說明，請查照。
說明：
一、依據「臺南市政府及所屬機關學校自行研究評審獎勵作業要點」辦理。
二、 107 年度自行研究計畫各階段辦理期程：
(一)第一階段：查填「臺南市政府及所屬機關學校 107 年度自行研究計畫項目表」，經主管核章後於 107 年 4 月 10 日前函送本府研究發展考核委員會，據以提報研究計畫。
(二)第二階段：各提報自行研究計畫之機關學校，應於 107 年 10 月 10 日前將已完成之研究報告 1 式 10 份及電子檔 1 份函送本府辦理評審，逾期則併入下年度自行研究評審作業。
三、自行研究報告注意事項說明如下：
(一)請依... 觀看完整文章
主旨：函轉教育部委請臺北市政府教育局辦理「107 年校長科技領導工作坊」及「107 年教師增能工作坊」實施計畫各 1 份，請踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據臺北市政府教育局 107 年 3 月 20 日北市教資字第 10732621000 號函辦理。
二、旨揭 2 項工作坊各辦理 2 梯次，活動地點為臺北市內湖區南湖國小，各梯次課程資訊詳如附件，報名請上教育部全國教師在職進修網，網址為 http//www3.inservice.edu.tw 。
三、研習對象：
(一)「107 年校長科技領導工作坊」：
１、已加入行動學習計畫之學校校長，依教育部 107 年「國中小行動學習推動計畫」實施方案，應參與校長科技領導進修培訓 1... 觀看完整文章
主旨：本校辦理「班級經營有策略，讓你暢行又無阻」研習，邀請南大附小溫美玉教師蒞校分享。歡迎各校有興趣教師蒞校聆聽。
說明：
一、研習課程主題：班級經營有策略，讓你暢行又無阻。
二、研習時間： 107 年 4 月 18 日（星期三），下午 1:30-4:30 。
三、研習地點：本校禮堂。
四、講師：南大附小 溫美玉老師。
五、內容：溫大師幾十年班級經營功力，一次讓您醍醐灌頂。
六、參加對象：全市各國小有興趣之教師。請於 107 年 4 月 13 日（星期二）前，逕至教育局資訊中心學習護照報名(開設研習護照學校：安南區和順國小，研習代號： 211476 ，)。
七、本案聯絡人:安南區和順國小課研組長王玥雯(電話:... 觀看完整文章
說明：
一、財團法人語言訓練測驗中心（ The Language Training & Testing Center ）將於 107 年 4 月 22 日（日），假國立成功大學辦理小學英檢 GEPT Kids 公益親子講座，講座主題及內容如下：
(一)講座主題：英語學習之科技新視界
(二)講座內容：師長該如何引導滑世代孩童樂於學英語？家長該如何運用科技提升親子共學的樂趣？本講座將分享如何運用人手一支的手機或平板，結合 AR 、 VR 等多元資源，引導孩童在遊戲中提升聽、說、讀寫三大英語力，演講後提供「學習資源展示」，讓聽眾與講師近距離互動，認識多種新科技資源。
二、報名資格：歡迎家長、學童（建議已學習英語... 觀看完整文章