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主旨:有關本市麻豆國中辦理「臺南市 106 學年度適應體育初階教師增能研習計畫」,請鼓勵所屬踴躍報名參加,並惠予公(差)假出席,請查照轉知。
說明:
一、依據臺南市 106 學年度適應體育初階教師增能研習計畫辦理。
二、計畫目的:
(一)增加體育教師的特殊教育知能及特教教師的體育知能。
(二)藉由成功經驗的分享及交流,學習有效的適應體育課程教學方法。
(三)改善目前適應體育教學現場的現有困境,提升師生教學品質。
三、辦理場次及參加對象:本市國中、國小體育教學現場有接觸特殊學生之體育及特教教師。共辦理 4 場次,每場次以 60 人為限,請每校踴躍薦派體育教師及特教教師參加並惠予公(差)假登記。
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主旨:本校辦理「用閱讀策略讀社會」研習,邀請垂楊國小程可珍老師蒞校分享。請貴校惠予有意願參與之教師公假出席,至紉公誼。
說明:
一、研習課程主題:用閱讀策略讀社會。
二、研習時間: 107 年 3 月 21 日(星期三),下午 2:00-4:00 。
三、研習地點:文元國小五樓視聽教室。
四、講師:嘉義市垂楊國小程可珍老師。
五、內容:以社會課本為主軸,實施閱讀策略融入社會學習領域的教學。
六、參加對象:全市各國小對閱讀教學、社會領域教學有興趣之教師。請於 107 年 3 月 20 日(星期二) 16 : 00 前,逕至教育局資訊中心學習護照報名(開設研習護照學校:北區文元國小)。
七、本案聯絡人:文元國小課研組... 觀看完整文章
主旨:檢送「107 年度教師專業成長社群研習實施計畫─夢的 N 次方(南投縣)」一份,本計畫採跨縣市辦理,名額有限,請貴校鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、依據南投縣政府 107 年 2 月 14 日府教學字第 1070038954 號函辦理。
二、學習目標:透過亮點教師有效教學策略與班級經營經驗分享,提供教師差異化教學分享;藉由教師自主增能模式,促進現場教師自我覺知,落實學教翻轉的課堂實踐。
三、研習日期: 107 年 4 月 21 日(星期六)至 107 年 4 月 22 日(星期日)上午 08 : 30~17 : 30 。
四、研習地點:國立暨南國際大學(地址:南投縣埔里鎮大學路 1 號,聯絡電話: 049-2910960)。
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主旨:檢送國教署委託國立臺北教育大學周淑卿教授團隊彙整編撰之「素養導向教學設計參考手冊」(如附件),請各校參考使用,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 2 月 23 日臺教國署國字第 1070018412 號函辦理。
二、本文附件請至國教署附件下載區(http://attach.tpde.edu.tw/ 下載。說明如下:
(一)發文機關:教育部國民及學前教育署
(二)發文文號:1070018412
(三)附件驗證碼: 2TKFGK 。
三、本案檔案亦將放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/課程綱要/十二年國教課程綱要/前導學校頁面中,可視需求宣導使用。
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一、為確保教育機會均等及學生申請登記就讀私立國中之權利,有意申請就讀本市私立國中之學校,均可於指定時間內到該校進行登記,校方不得以任何理由拒絕學生就讀,亦不得以智力測驗、學業成就測驗或面談等方式作為錄取依據。
二、本市 107 學年度私立國中統一入學時程如下:
(一)登記日期: 107 年 3 月 23 日(星期五)、 24 日(星期六),上午 9 時至下午 3 時 30 分。
(二)抽籤日期: 107 年 3 月 25 日(星期日)上午 9 時 30 分起至抽完全部籤卡為止。
(三)報到日期: 107 年 3 月 27 日至 30 日(星期二至星期五)上午 8 時至下午 4 時。
說明:
一、依據本署「107 年新住民子女海外培力計畫」辦理。
二、為強化新住民以語言及文化連結婆家與娘家,鼓勵就讀國小五年級以上新住民子女利用假期回到海外(外)祖父母家進行家庭生活、語言學習與文化交流體驗,以培育多元文化人才種子,並與國際接軌,特辦理本計畫。
三、檢附活動簡章及申請表單(如附件),本活動受理報名自 107 年 2 月 26 日(星期一)起至 3 月 26 日(星期一)截止,以郵戳為憑,詳細報名方式及內容請至本署全球資訊網(http://www.immigration.gov.tw 或新住民培力發展資訊網(ifi.immigration.gov.tw)-最新消息下載或洽詢專線電話 02-2592-8353 分機... 觀看完整文章