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一、依據國立高雄第一科技大學 105 年 10 月 24 日第一科大營建字第 1051260555 號函辦理。
二、本案係高雄第一科大承辦「教育部中小學能源科技教育區域中心計畫」，為讓更多教師熟悉太陽能相關知能，與南科實中合作辦理此次校外參訪活動。
三、參訪相關訊息：
(一) 時間：民國 105 年 11 月 16 日(星期三)下午 2 時至 4 時。
(二) 地點：國立高雄應用科技大學(雙科館模具系 MD304)。
(三) 對象：公私立各級學校教師 (共 30 位，額滿為止)。
四、報名方式：採網路報名，報名網址為： https://goo.gl/UqnyTq 。
五、若有相關問題，請逕洽國立南... 觀看完整文章
(一)研習日期： 105 年 10 月 24 日至 105 年 10 月 26 日，課程表如附件。
(二)辦理地點：國家教育研究院臺中院區(臺中市豐原區師範街 67 號)。
(三)參加對象：中央輔導團本土語言組團員、各直轄市及縣（市）政府本土語言指導員、本土語言輔導員、本土語言教學支援人員、擔任本土語言教學之現職教師。
(四)報名方式：請研習人員務必至國家教育研究院官方網站 http://www.naer.edu.tw 報名，流程說明：
１、國教院官網：研習資訊→報名系統→註冊帳號→帳號登入→線上服務→線上報名。
２、若線上報名尚有疑慮，請至報名系統首頁最新消息查詢。
３、如欲查詢報名... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 10 月 18 日臺教國署國字第 1050113759 號函辦理。
二、為幫助學生提升英語聽力能力， Cool English 英語線上學習平臺特別建置「互動式學習影片」專區，以九年一貫課綱的主題與溝通功能為教材編寫主軸，製作一系列適合國中小學生觀看的全英語動畫影片，以活潑有趣的動畫影片提升學生學習英語的興趣。教育部國民及學前教育署為鼓勵全國中小學生使用本站動畫影片加強其英語聽力能力，特舉辦 Cool English 英聽王競賽活動。
三、參與對象：全國公私立國中、國小學生，並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地明：
一、依據教育部國民... 觀看完整文章
一、依據教育部 105 年能源科技教育推動計畫辦理。
二、研習相關資訊：
(一) 時間： 105 年 10 月 15 日(星期六)上午 8 時 30 分~下午 4 時 10 分。
(二) 地點：臺南市新化區那拔國小視聽教室。
(三) 參加對象：
1.能源科技推動伙伴學校教師。
2.編制內對於能源科技有興趣之國中小教師。 (請溪北區 12 班以上學校踴躍報名參加)
3.校內擔任自然與生活課技領域代理教師。。
三、報名方式與研習時數：
(一) 請於 105 年 10 月 13 日(星期三)前，至教育局資訊中心「學習護照」系統報名(那拔國小開設)。
(二) 全程參加者，... 觀看完整文章
一、有一本書「尋找少年小樹」中的「小樹」是個印弟安小男孩，他跟著爺爺奶奶在山中成長，而了解自身的歷史，並樂於與人分享。透過本活動鼓勵同學多元閱讀、多元思索，能認識台南在地文化，並訓練學生口語表達技巧，交流好書知識，開拓學習視野，增進閱讀的樂趣，特舉辦本比賽。
二、比賽時間： 105 年 12 月 9 日（五）下午 1:30~3:00 。比賽地點：聖功女中國際會議廳。
三、由各校高年級同學選出代表 1~2 組（每組 1~2 人）參加跨校比賽，並惠請 貴校給予參賽師生公差假。報名方式： 1.將報名表傳真至(06)2745300 2.將電子檔寄送至 a288@... 觀看完整文章
轉知：教育局 95344 公告
「配課教師有效教學暨多元評量研習」-社會學習領域研習(國小)
一、依據：
(一)教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點。
(二)臺南市 105 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。
二、目的
(一)充實非專長教師擔任社會學習領域教師有效教學及多元評量之教學知能。
(二)透過有效教學實踐案例的分享，提升非專長教師之專業能力。
(三)透過實作討論與分享，激發非專長教師實踐的行動力。
三、辦理單位
(一)指導單位：教育部國民及學前教育署
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