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說明：
一、依據臺南市 113 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭研習資訊如下（詳如附件）：
(一) 研習時間： 113 年 10 月 31 日 13:00 至 16:00
(二) 研習地點：新市國中 1 樓視訊交流教室（臺南市新市區民族路 76 號）
(三) 研習代碼：全國教師在職進修資訊網【4573079】
三、請惠予出席人員公（差）假登記及課務派代。
四、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公室 邱珮瑜 小姐，網電： 69191 ，市話： 2130669 分機 491 、張雅綺 教師，網電： 69185 ，市話： 2130669 分機 485 。
說明：↵
一、依據新北市政府教育局 113 年 9 月 26 日新北教研資字第 11319112511 號函辦理。↵
二、旨案研習資訊簡述如下：↵
(一)日期： 113 年 11 月 16 日（星期六）至 113 年 11 月 17 日（星期日）。↵
(二)地點：新北市立丹鳳高級中學。↵
(三)報名方式：一律採線上報名並即日起至至 113 年 10 月 6 日（星期日） 24 時止，逕至全國教師在職進修網報名。↵
(四)報名對象：本市現職教師（含代理代課）。↵
(五)備註：不提供學員住宿及交通接駁服務，並請自備餐具及環保杯。↵
三、未詳細說明部分，請下載附件參閱。↵
四、本案聯絡人：新北市政府教... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 112 年 11 月 29 日臺教資(三)字第 1122704539 號函辦理。
二、為提供多元族群及學習特殊需求學生熟悉因材網介面使用，達到數位近用及數位包容、減少數位落差的目標。透過研討易讀內涵、易讀編製原則等主題，提供各級學校與教師規劃與製作易讀版之參考。
(一)辦理日期及地點：各場次說明詳附件。
(二)參加對象：
１、各教育階段對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之特殊教育教師、一般教師、大專資源教室輔導教師。
２、各教育相關系所對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之之師培生。
３、對本議題有興趣之各領域治療師與相關領域專業團隊人員。
(... 觀看完整文章
說明:
依據教育部國民及學前教育署 113 年 9 月 27 日臺教國署國字第 1135504909 號函辦理。
為增進國民中小學教師對於媒體素養教育之教學知能，本署委請國立臺灣大學製作「影劇媒體識讀與蘇格拉底答辯法：以影劇為教材」、「和孩子一起行動改變世界」、「從《報導者》到《少年報導者》兒少媒體的思辨養成之路」等 3 集數位研習課程。
前開研習課程預計於 113 年 10 月 11 日(星期五)起上架教育部建置之磨課師平臺( https://moocs.moe.edu.tw/moocs/ )，請鼓勵所轄國民中小學(含國立學校附設國民中小學)教師參加數位研習課程。完成研習課... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」113年中小學實施計畫辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
(一) 研習時間： 113 年 10 月 26 日(六) 上午 9 時至下午 4 時。
(二) 研習地點：臺南市立和順國民中學(安南區安和路五段 84 巷 66 號)。
(三) 報名方式: 請於 113 年 10 月 11 日中午 12:00 前至 Google 表單 https://forms.gle/HR3pKcA9DVkL13cB9 報名。
三、注意事項: 參與教師須於本次工作坊前完成 A1 數位學習工作坊(一)及 A2 數位學習工作坊(二)，並於報名時提供... 觀看完整文章
說明：
一、臺灣師大為協助中小學教師實施運算思維教學活動，推廣可運用之教學資源並分享實務經驗，特規劃此線上講座，以協助學校落實運算思維教學，提升資訊科技領域之教學能量
研習資訊如下：
(一)日期： 113 年 10 月 9 日(星期三)14 時至 15 時 30 分線上舉行。
(二)對象：全國國小／國中／高中之教師、科技領域國教輔導團、數位學習推動辦公室成員或其他相關人員。
(三)報名方式：請於 113 年 10 月 9 日(星期三)12 時前至全國教師在職進修網站報名(研習代碼： 4563001)。成功報名後將另行通知線上會議室連結。
(四)詳細研習內容請參考運算思維推動計畫網站/教師研習專區... 觀看完整文章
說明：↵
一、依據財團法人天下雜誌教育基金會 113 年 9 月 19 日天教字第 1130000091 號函諒達。↵
二、 2024 年適逢創意教案徵件活動十週年，為呼應全球永續發展目標（ SDGs ），活動升格為「永續台灣創意教案」，誠摯邀請全台教師將 17 項 SDGs 理念融入課程設計，編製創意教案，共同推動永續教育。為進一步激勵教師進行跨校、跨領域的創意教案合作，本年度特新增評審獎項，獎金為新台幣 10 萬元。相關評審標準及活動詳情，請參閱活動官網： https://csr.cw.com.tw/lessonplan/competition 或附件一 2024 創意教案徵選活動辦法（如附件）。↵
三、本次徵件活... 觀看完整文章
說明：↵
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 9 月 18 日臺教國署國字第 1130108398 號函辦理。↵
二、旨揭計畫係透過「分組合作學習」方式，以提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、助於學生適性發展教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。↵
三、本計畫辦理資訊臚列如下：↵
(一)北區場：↵
１、辦理時間:113 年 10 月 25 日（星期五）上午 8 時 30 分至 10 月 26 日（星期六）下午 4 時。↵
２、辦理地點：臺北市大... 觀看完整文章
說明：↵
一、台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治學習單教學應用和相關影音素材…等。↵
二、活動日期：初階： 2024/10/30(三)13:30-15:30 。進階： 2024/11/06(三)13:30-15:30↵
三、研習形式：線上課程，使用 slido 數位平台(不須事先註冊)↵
四、參與對象：全國各縣市國民中、小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限 200&... 觀看完整文章