說明：     一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1145506672 號函辦理。     二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」（ Cool English ）辦理 115 年度「Cool English 國中小自主學習活動」，邀請全國國中小學生，多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學，提升各方面英語力。     三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為 ... 觀看完整文章

說明: 一、為提倡美術社會風氣，鼓勵兒童自由創作，以宏揚教育及文化績效，本活動擬於中華民國 115 年 03 月 21 日(星期六)臺南市走馬瀨農場，舉辦第四十一屆生達盃兒童寫生比賽。 二、活動內容請參閱第四十一屆生達盃兒童寫生比賽簡章(底下附件)。

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一、 114 學年度寒假 AI 機器人進階營一錄取名單 二、 114 學年度寒假 AI 機器人進階營二錄取名單 三、 114 學年度寒假 AI 機器人初階營錄取名單

說明： 一、依據教育部 115 年 1 月 2 日臺教師(三)字第 1142603757 號函辦理。 二、旨揭學分班薦送教師以具備該薦送教育階段之合格教師證書為必要條件，並以具備 CEFR B1 等級或以上之英語能力證明者、實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師優先，併請考量學校推動雙語教學之師資培育需求，依下列資格順位薦送需求名單： (一)第一順位：參與教育部國教署「推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫」及「補助高級中等學校校園雙語生活化學習計畫」之在職專任教師或 3 個月以上的代理、代課或兼任教師。 (二)第二順位：參與本市自辦雙語教學相關計畫之在職專任教師。 (三)第三順... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 12 月 18 日臺教國署國字第 1140130807 號及臺教國署國字第 1140130807A 號函辦理。 二、該署為鼓勵一般地區學校優秀教師前往偏遠地區學校從事教學訪問，並增進一般地區與偏遠地區學校之教學交流與經驗傳承，特訂定旨揭計畫。 三、旨揭計畫辦理期程自 115 年 8 月 1 日至 116 年 7 月 31 日，並受理「受訪學校」及「教學訪問教師」進行申請，說明如下： (一)受訪學校申請資格： １、符合「偏遠地區學校分級及認定標準」所認定之偏遠地區學校，得提出申請。 ２、屬非山非市地區之學校得申請作為協同學校參與合作。 (二)教學... 觀看完整文章

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