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教育部辦理教育雲平臺使用經驗調查
教務處
李昭蓉
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公文轉達
| 2022-01-19 | 點閱數: 283
說明: 教育部即日起至 111 年 2 月 11 日辦理教育雲平臺使用經驗調查。 問卷調查網址:
https://forms.gle/qpnV2Ai2Jyip2ipJ 。
本次問卷內容主要請教師依據自己對「教育雲」的印象與使用感受進行回答。 為感謝教師協助填寫問卷,於問卷最後留下資料,即可參加抽獎(圖書禮券 200 元 30 名,每位填寫者限獲得一次抽獎資格),並於 111 年 2 月 12 日隨機抽出,以感謝教師的協助與熱心參與。
密室逃脫網站於111年1月23日(星期日)暫停服務一天
教務處
李昭蓉
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公文轉達
| 2022-01-19 | 點閱數: 222
說明: 本中心訂於 111 年 1 月 23 日(星期日)進行伺服器儲存空間資源調整及伺服器韌體更新作業,密室逃脫網站服務暫停一天,若提前恢復服務不另行通知。 請貴校轉知師生於上述時間暫停使用。
Scratch程式教學種子教師培訓與認證研習
教務處
李昭蓉
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研習公告
| 2022-01-19 | 點閱數: 126
需登入,並限「教職員工」等群組觀看
兩班額滿---裕文2022全民學區數位學習計畫報名表(手機拍照實作與賞析)
教務處
李昭蓉
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校外公告
| 2022-01-18 | 點閱數: 772
一、 課程名稱:手機拍照實作與賞析 二、 上課時間: 111 年 3/5(六)、 3/12(六)、 3/19(六),上午 8:30~12:00 ,共 12 小時。 三、 招生對象:本市市民(成人)或於本市上班之民眾。 四、 招收人數: AB 兩班,各 16 人(含身障保障 1 名),即日起至 2/23(三)報名,依報名時間優先錄取,額滿為止。 五、 上課地點:本校 2 樓會議室、 501 教室、電腦教室。(臺南市東區裕文路 301 號) 六、 費用:免費,但請假次數...
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本局線上學習平台「愛課網」於1月23日因維護暫停使用
教務處
李昭蓉
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公文轉達
| 2022-01-17 | 點閱數: 356
說明: 本局線上學習平台「愛課網」(網址:
https://icourse.tn.edu.tw/),訂於
1 月 23 日(星期日)進行維護,期間將暫停服務造成不便敬請見諒。若提前完成將立即重新提供服務,不再另行通知,謝謝。
運算思維不插電程式教學種子教師培訓與認證研習
教務處
李昭蓉
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研習公告
| 2022-01-17 | 點閱數: 147
需登入,並限「教職員工」等群組觀看
「科技女力講座暨液壓旋轉橋與風扇調速器」共備研習
教務處
李昭蓉
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研習公告
| 2022-01-17 | 點閱數: 207
需登入,並限「教職員工」等群組觀看
2022玉山/博幼公益盃AI-FML生活應用學習營
教務處
李昭蓉
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活動訊息
| 2022-01-14 | 點閱數: 240
轉知國立臺南大學辦理 2022 玉山/博幼公益盃 AI-FML 生活應用學習營 說明: 依據 111 年 1 月 5 日南大知研字第 1110000157 號函辦理。 活動時間: 111 年 1 月 24 日至 111 年 1 月 25 日 活動地點:台灣劍湖山世界 / Google Meet 參加對象:有興趣於人工智慧或計算智慧生活應用及 AIoT 主題之小五至碩士班學生 相關資訊請參閱附件及大會網站:
https://reurl.cc/qO8YVq
報名截止時間: 111 年 1 月 22 日
裕文國小 110 學年度「寒假科技營」錄取名單(2/7、2/9、2/10)
教務處
李昭蓉
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活動訊息
| 2022-01-13 | 點閱數: 698
裕文國小 110 學年度「寒假科技營」錄取名單,請錄取同學準時參加。 若因疫情有所異動,請注意校網公布之訊息。 年級 班級 學生姓名 五年級 6 黃裕芳 五年級 2 何宗遐 五年級 2 陳秉佑 五年級 3 林芯葳 五年級 3 張書豪 五年級 3 陳品荃 五年級 4 王...
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第三屆『廣達游智盃』創意程式競賽
教務處
李昭蓉
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活動訊息
| 2022-01-13 | 點閱數: 432
財團法人廣達文教基金會辦理「第三屆『廣達游智盃』創意程式競賽」,初賽報名截止時間延長至 111 年 1 月 25 日。 說明: 一、 本會辦理「第三屆『廣達游智盃』創意程式競賽」,初賽凡繳交符合規範之 Scratch 作品即可獲得參賽證明;準決賽及決賽採機電整合現場實作,藉此提升學生對程式設計的體驗,培養運算思維及邏輯思考的能力。 二、 競賽相關日程如下: (一)初賽報名及繳件時間:報名時間延長至 1/25 截止 (二)準/決賽名單公告: 111/3/14(一) (三)準/決賽時間: 111/5/21(六) 三、 詳細競賽資訊及報名相關辦法請參閱附件或至廣達文教基金會官網查詢(
http://www
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