一、依據 114 年 1 月 16 日簽奉准辦理。以既存與消逝的城垣、城門形塑的城市紋理，加強臺灣府城城內外於當今之價值意義。基於歷史空間的軌跡，闡述大臺南從城外至城內之間緊密相連的產業經濟關係、生態水文脈絡、多元族群、韌性城市等共同生活紋理。凝聚形塑大臺南市民共同邁向未來願景之文化基底。讓大臺南學校、公所、民間團體、個人、法人等表達對於府城建城 300 年城市榮耀的感動與響應。例如:創意巡城、學校教案、城市治理探索、城市韌性與安全社區、社區文史多元應用、在地族群藝文展現等計畫內容。 二、補助作業事項： (一)計畫申請及時間自即日起至 114 年 3 月 3 日止，函送申請文件一式八份(含電子檔)至臺南政府文... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣海洋大學 114 年 1 月 13 日海洋教育字第 1140000932 號函辦理。 二、旨揭徵件計畫重點說明如下： (一)申請對象 １、教師組：全國公私立國中國小現職專任合格教師（含代理及代課），可個人或組團隊申請，每位教師限 1 件。 ２、學校組：全國公私立國中國小，由行政單位推舉代表申請，每校限 1 件，須經學校核章。 (二)申請內容 １、教師組以個人專長創新運用，學校組則結合整體運作推動，申請內容須對應讀本教育階段，國小學校可涵蓋一個或多個教育階段。 ２、依國小低年級、中年級、高年級及國中四組評選，教師組每組錄取至多 4 件，學校組每組至多 3... 觀看完整文章

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說明： 一、依據教育部 113 年 12 月 31 日臺教文(三)字第 1132505538 號函辦理。 二、旨揭手冊電子檔可於教育部「海外留遊學資訊萬花筒」(https://studyabroadinfo.moe.gov.tw/)網站，點選海外「留學、遊學」指南-「留遊學文宣下載」「留遊學宣導相關資料」項下下載

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