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說明 : 一、依據東海大學 113 年 12 月 24 日東恩社字第 11307013690 號函辦理。 二、東海大學教育研究所暨師資培育中心辦理「東海大學 2025 第十六屆教育專業發展學術研討會—SDGs 的優質教育：心理韌性與適性輔導 」研討會徵稿。 三、論文摘要徵稿截止日期： 114 年 3 月 14 日（星期五）。 四、該研討會預定於 114 年 5 月 24 日（星期六）舉辦，採網路通訊報名，報名日期及研討會相關資訊另行公告。 五、檢附旨案研討會徵稿訊息。

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說明： 一、依據國教署 113 年 12 月 27 日臺教國署國字第 1130147391 號函辦理。 二、為支持高級中等以下學校實施轉型正義教育，鼓勵教師設計相關教案，引導學生認識轉型正義的價值，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫。 三、競賽訊息如下： （一）參加對象：全國公私立高級中等以下學校教師(含代理、代課與實習教師)，採個人或團隊(至多 3 人)報名參加。 （二）徵件日期：自 114 年 3 月 14 日起至同年 4 月 18 日止。 （三）報名方式：需完成線上報名與紙本資料寄送方式。 （四）徵選組別：國小組、國中組、高中組。 （五）獎勵方式：以作品為單位，預計選出特優 3... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 12 月 25 日臺教國署國字第 1135506486 號函辦理。 二、為協助全國國中小學生提升英語聽力，國教署英語線上學習平臺（ Cool English ）建置「情境動畫聽講」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助學生學習日常生活中的英語會話。為鼓勵全國國中小學生持續運用本網站之聽力專區素材加強英語聽力，爰辦理旨揭「CoolEnglish 英聽王」比賽活動。 二、參賽對象：全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 113 年 12 月 25 日臺教師(二)字第 1130132434 號函辦理。 二、 旨揭簡章，請參閱附件。

說明: 一、依據臺北市政府教育局 113 年 12 月 30 日北市教資字第 11331195132 號函辦理。 二、為持續推廣臺北酷課雲平臺使用及培育學生自主學習能力，臺北市政府教育局辦理「活動一：增能培力班課程＆知識講堂」提供全國學生參與，資訊如下: (一)活動對象：全國公私立各級學校學生及海外僑（華）校公私立高中職學生。 (二)活動內容：國小培力班課程 6 門、國高中知識講堂 10 堂。 (三)報名方式：請於 114年1 月 12 日（星期日）晚上 23 時 59 分前至表單 https://forms.gle/cXdrwshBCbgX8UGF9 報名。 三、檢附本案實施計畫。 四、本... 觀看完整文章

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說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、參加對象：本市各公私國中小現職教師(含實習教師、代課代理教師) 三、送件方式： 　　(一)即日起至 114 年 2 月 21 日(星期五)中午 12 時止，以郵戳為憑（請以掛號方式郵寄，以免遺失或逾期而影響報名程序。）。 　　(二)收件地點：臺南市南區志開實驗小學教導處收（ 70242 臺南市南區南門路 232 號，電話： 2619431 分機 101 ） 四、檢送旨揭教學示例徵稿實施計畫（如附件），請鼓勵所屬教師踴躍參加。