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學務處 李玟逸 - 榮譽榜 | 2021-06-07 | 點閱數: 993
恭喜本校一年級王珩瑀、李靚柔、林伊鎂,二年級吳書嫻參加第 52 屆世界兒童畫展榮獲國內作品台南市評選自由創作主題入選!! 特別感謝 李孟錡老師、郭晴芳老師及鄭以琳老師的悉心指導!! 裕文國小全體師生暨家長會仝賀  
學務處 李玟逸 - 競賽公告 | 2021-05-24 | 點閱數: 661
說明: ㄧ、因嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情嚴峻,中華民國護理師護士公會全國聯合會取消辦理「令人感動的護理師」之四格漫畫徵選活動。
李玟逸 - 競賽公告 | 2021-05-13 | 點閱數: 226
說明: 一、為幫助顱顏孩童及早適應學校生活,積極推廣「喜歡自己也尊重不一樣的生命」理念,舉辦「用愛彌補」兒童文學獎。 二、本屆主題訂「勇敢」,讓學童畫出曾經做過最勇敢的事情。 三、作品規格:15 頁以上至 20 頁以下的圖文故事書。 四、活動相關問題請洽羅慧夫顱顏基金會資源開發組李美寶小姐,電話:02-27190408 分機 229 五、報名簡章請至官方網站(http://www.nncf.org/)或至附件下載。
學務處 李玟逸 - 競賽公告 | 2021-05-13 | 點閱數: 430
說明: 一、本繪畫徵件日期:110 年 5 月 3 日(星期一)至 6 月 30 日(星期三) 二、國民小學組參賽資格: 1.低年級 1-2 年級在籍學生。 2.中年級組 3-4 年級在籍學生。 3.高年級組 5-6 年級在籍學生。 三、繪畫主題:已取得綠建築標章建築物或優良綠建築為主,將綠建築基本概念呈現於繪畫中。 四、比賽報名及活動辦法請至活動官網(http://www.taiwangbc-painting.com.tw/)
學務處 李玟逸 - 活動訊息 | 2021-05-11 | 點閱數: 680
說明: 一、藉由【1001 個希望夏令營】之活動,協助癌友家庭之兒童面對家長罹癌的自我情緒察覺,以營隊活動引導兒童對癌症有正確的癌症知識,透過團體活動及 遊戲促成同儕間相互支持及理解。 二、活動對象:經確診罹癌病友之子女,年齡介於小學四年級至六年級。 三、活動時間:2021/7/28-7/30 。 四、活動地點:晁陽綠能休閒農場。 五、報名方式: (一)傳真: 04-2305-5736 (二)E-mail : dora@ecancer.org.tw (三)郵寄/親送: 403 台中市西區民權路 312 巷 4-1 號 六、報名時間自即日起至 2021 年 07 月 01 日止。 ... 觀看完整文章
學務處 李玟逸 - 校外公告 | 2021-05-11 | 點閱數: 347
今天熱鬧的選舉活動,讓全校學生體驗民主國家人民最大的權益-選舉,以此培養公民素養,選賢與能。 最後,在激烈的競爭下,我們恭喜五年級楊力翰同學以史無前例的 363 票,高票當選本校第五屆小市長!!                         裕文國小全體師生暨家長會仝賀
學務處 李玟逸 - 活動訊息 | 2021-05-06 | 點閱數: 428
說明: 一、展出期程: 110 年 5 月 8 日(星期六)~6 月 6 日(星期日)。 二、展出地點:本市北區許石音樂圖書館地下室展場。
學務處 李玟逸 - 競賽公告 | 2021-05-06 | 點閱數: 750
說明: 一、活動目的:         希望透過趣味漫畫的聯想, 藉由筆下生動活潑的描繪, 展現護理師在關鍵時刻的專業能見度。 二、內容須與護理相關:       (一)感受到護理專業情境。       (二)護理專業觸動人心的情境。       (三)擁有自信的護理專業形象。 三、報名組別:       (一) 護理組: 限本會會員。       (二) 社會組:對此活動... 觀看完整文章
學務處 李玟逸 - 活動訊息 | 2021-05-06 | 點閱數: 370
說明: 一、報名時間:即日起受理報名至額滿為止。 二、招生對象:小學一到六年級學生。 三、上課地點:中國醫藥大學(地址:台中市北區學士路 91 號)。 四、報名方式請詳閱附件招生簡章,或上中國醫藥大學推廣教育中心官方網站查詢 https://cce.cmu.edu.tw/course.php
李玟逸 - 競賽公告 | 2021-04-26 | 點閱數: 395
說明: 一、推廣愛護校園動物,發展多元生命教育,建立關懷友善校園,結合圖文創作,創造校園關懷動物話題,激發愛護動物之心。 二、參加對象:全國國小、國中、高中(職)學校學生。 三、作品規定: (一) 作品主題:「讓寵愛幸福每一天」 你我的生命旅程中是不是也有一個「牠」的出現,當動物流 連或進出校園,牠們是校園的景觀?過客?還是成員?你和 牠們之間發生過什麼溫馨、有趣或難忘的故事?如何尊重生 命、愛護動物,讓牠們感受到愛與歸屬感?如何為牠們打造幸福的家園呢?歡迎記錄、分享你和「牠們」的故事吧! (二) 題目請自訂,作品應含括作者本人與動物互動照片 1 張,以及短文創作... 觀看完整文章