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教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2024-10-23 | 點閱數: 78
一、本課程旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了 CLIL 基礎概念、核心理念,也重視實務分享和教案實作。 雙語教師透過此課程可以精進 CLIL 課室教學與評量的專業 職能,同時習得可即學即用的英語授課技巧與能增進課堂 互動的課室英文,提升雙語教師的英語表達自信。另將生 成式 AI 工具應用融入課程中,協助教師提升備課效率。 二、本課程將採線上方式進行,詳細資訊如下: (一)上課期間: 2025 年 1 月 22 日(三)至 24 日(五),每日上午 9 時至下午 4 時。 (二)課程特色: 1、理論與實務並重,教學與評量兼具; 2、包含英語增能(含分科英語)、課室語言訓練,以及分 科領域教... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2024-10-22 | 點閱數: 52
一、依據國教署 113 年 10 月 4 日臺教國署學字第 1130117102 號函續辦及國立清華大學 113 年 10 月 11 日清華院字第 1139008209 號函辦理。   二、旨揭活動辦理時間調整如下:           (一)「白蘭溪古道覓食記—泰雅野菜鍋」部落一日體驗研習場:原訂於 113 年 10 月 9 日(星期三)調整為 113 年 10 月 17 日(星期四)辦理。           (二)原住民族飲食文化課程探究與教案設計工作坊:原訂於 113 年 10 月 17 日(星期四)調... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2024-10-22 | 點閱數: 56
一、依據教育部 113 年 10 月 17 日臺教資(六)字第 1132704004 號函辦理。 二、教育部為落實「新世代環境教育發展」策略,結合「因材網」數位學習資源,了解環境教育、海洋教育數位教材及「守護木林森」遊戲開發成果,提供各縣市環境教育輔導小組(團)及學校教師設計教學活動之運用,增進環境教育多元學習,特辦理旨揭工作坊。 三、工作坊時間訂於 113 年 11 月 29 日(星期五)上午 9 時 30 分至下午 4 時假犇亞會議中心辦理(臺北市復興北路 99 號 15 樓)。 四、報名對象: (一)有申請「114 年度補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫」項下「環境教育數位教材課程設計及推廣活動」子計畫之縣市環... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2024-10-22 | 點閱數: 51
一、本課程旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了 CLIL 基礎概念、核心理念,也重視實務分享和教案實作。 雙語教師透過此課程可以精進 CLIL 課室教學與評量的專業 職能,同時習得可即學即用的英語授課技巧與能增進課堂 互動的課室英文,提升雙語教師的英語表達自信。另將生 成式 AI 工具應用融入課程中,協助教師提升備課效率。 二、本課程將採線上方式進行,詳細資訊如下: (一)上課期間: 2025 年 1 月 22 日(三)至 24 日(五),每日上午 9 時至下午 4 時。 (二)課程特色: 1、理論與實務並重,教學與評量兼具; 2、包含英語增能(含分科英語)、課室語言訓練,以及分 科領域教... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 研習活動 | 2024-10-21 | 點閱數: 67
說明: 一、依據國立臺灣大學 113 年 10 月 14 日校共教字第 1130101300 號函辦理。 二、旨揭研討會核心主軸在於深入瞭解「行政輔導先行」制度實施已逾 1 年的背景下,社會安全網中的司法、社政與教育輔導等面向之協作現況。主要辦理形式係透過專家與實務工作者的對話分享,與現職教師及儲備教師進行交流,以期提升不同對象對於相關知能的整體認識,進一步共同建構友善安全的校園。 三、活動資訊如下: (一)時間: 113 年 11 月 15 日(星期五)。 (二)對象:各級教師、實習老師、師培生為主。 (三)報名方式:即日起至 113 年 11 月 6 日(星期三)或額滿為止(報名網址: https:... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 研習活動 | 2024-10-21 | 點閱數: 72
說明: 一、依據社團法人中華心理衛生協會 113 年 10 月 14 日心衛協字第 1130000097 號函辦理。 二、中華心理衛生協會自 106 年發起「心閱讀」公益計畫,有感於兒少心理健康問題日益嚴重,十二年國教課綱對於培養學生心理健康素養的內容仍有不足,兒少心理健康資源投入多在消極問題解決,甚少投入更重要的預防與促進。「心閱讀」公益計畫以心理健康的核心理念「韌性」為主題,著力於心理健康的預防與促進,透過擴充韌性書目、辦理心理韌性專題課程等多元方案,以建構支持心理健康促進的友善環境。 三、旨揭論壇為建立一個心理健康促進的校園環境,透過提升教師心理韌性與班級經營能力,並分享如何將心閱讀的推行... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2024-10-21 | 點閱數: 68
⼀、依據教育部 113 年 10 月 9 日臺教師(一)字第 1130102013 號函辦理。 ⼆、相關資訊如下:    (一)   南部場時間: 113 年 11 月 7 日(星期四)上午 10 時至下午 5 時 50 分。  (二)地點:臺南市北區立人國民小學(臺南市北區西門路三段 41 號)。  (三)參與對象:對於校園環境改造創新及欲申請「學美.美學—校園美感設計實踐計畫」之高級中等以下學校及幼兒園教育行政人員與在職教師。  (四)線上報名網址: https://reurl.cc/MjVqjv ,報名時間至 113 年 11 月 1 日(星期五... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2024-10-21 | 點閱數: 64
一、依據國立高雄師範大學 113 年 10 月 15 日高師大教育字第 1131009034 號函辦理。 二、活動名稱: 113 年度「自主學習×探究與實作的理論與實踐研討會」暨第 50 屆課程與教學論壇。 三、時間: 113 年 10 月 25 日(星期五)08:40~16:30 。 四、地點:本校和平校區行政大樓六樓第三會議室。 五、敬請准予所屬教師公假出席,全程參加並簽到之教師,由該校教育學系登錄《全國教師在職進修》研習時數 5 小時。 六、報名方式:採網路線上報名,該校教育學系網頁 https://reurl.cc/A2lLzp ,即日起至 113 年 10 月 20 日止,出席名單於 10 月 21 日教育學系網頁公告... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2024-10-21 | 點閱數: 60
一、依據教育部 113 年 10 月 15 日臺教師(三)字第 1130104530 號函 辦理。 二、為提供睿師( RAS )社群協作家分享社群運作與成效,並促 發中小學教師相互交流與學習,爰辦理旨揭成果發表。 三、本發表活動辦理日期與地點如下: (一)辦理日期: 113 年 11 月 1 日(星期五)上午 9 時至中午 12 時 30 分。 (二)辦理地點:臺北市立大學(博愛校區)公誠樓 2 樓第三會 議室。 四、請於 113 年 10 月 23 日(星期三)前至 google 表單填寫個人相 關資料以進行報名,報名網址: https://forms.gle /Gx7SCSpoW8XREHDw5 。 五、若有相關疑問,請逕洽承... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 研習活動 | 2024-10-16 | 點閱數: 75
一、依據國立羅東高級中學 113 年 10 月 14 日羅中輔字第 1130009337 號函辦理。 二、課程內容/資訊: (一)日期: 113 年 11 月 1 日(週五)上午 9 時 30 分至下午 5 時。 (二)地點:有機體商務中心-大教室(高雄市左營區重信路 608 號 2 樓)。 (三)講師:長榮大學應用哲學系劉俊麟副教授、輔仁大學宗教學系所鄭印君副教授。 (四)課程代碼: 4566713 。 (五)人數: 35 人。 三、請准予參與教師公差假出席,及協助課務處理。   四、請至「全國教師在職進修資訊網」報名。   五、旨案聯絡人:林糠汝,聯絡電話:(03)95769... 觀看完整文章
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