:::
文章列表
轉知臺南市南瀛科學教育館(兒童科學館)─「教育的時空旅行」戶外教育參訪
一、目的：
兒童科學館現正展出「教育的時空旅行」，以臺南 400 年來的教育歷史演變為主題並結合生成式 AI 科技。透過 AR 、 XR 等虛實整合的互動體驗方式，帶領觀眾穿越不同世代的教育場景，感受臺南這座城市在教育上的蛻變，體驗不同世代的教育期盼與願景。
兒童科學館提供團體預約參觀、導覽服務，歡迎臺南市各中小學多加利用，線上預約「教育的時空旅行」戶外教育參訪行程，帶領學童一同認識臺南的教育轉變。
二、主辦單位：臺南市南瀛科學教育館(兒童科學館)
三、參訪地點：兒童科學館 (臺南市北區公園北路 5 號)... 觀看完整文章
轉知 國立嘉義大學辦理嘉義市政府委辦「113 年度兒童課後照顧服務人員培訓」招生簡章 1 份
說明：
一、依據嘉義市政府 113 年 11 月 7 日府教輔字第 1130954901 號函辦理。
二、報名方式採通訊報名。
三、招生簡章及報名表件請至本校產學營運及推廣處網頁最新消息下載（ https://www.ncyu.edu.tw/extension/）， 相關事宜請電洽 05-2732401 及 2732405(共 2 線)。
轉知國立嘉義大學音樂學系─辦理第二屆 ICTMD 原住民音樂舞蹈研究國際論壇活動訊息
說明：
一、依據國立嘉義大學 113 年 11 月 5 日嘉大音字第 1139005170 號函辦理。
二、旨揭論壇活動資訊如下：
(一)日期： 113 年 11 月 22 至 11 月 25 日
(二)地點：嘉義市政府文化局音樂廳及博物館。
(三)全程參加 11 月 22 日至 11 月 24 日者，發給研習時數 24 小時。
三、本次國際論壇邀請 3 位國際知名學者擔任專題演講者，包括 Prof. Dr. Pirkko Moisala （芬蘭）、 Prof. Dr. José&nbs... 觀看完整文章
轉知台中教育大學辦理 113 年原住民族課程發展工作坊-原民文學與傳說主題課程案例分享實施計畫
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 11 日臺教國署原字第 1120166004 號函辦理。
二、旨揭活動係為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學，分享交流實作經驗。
三、活動資訊如下:
(一)時間:113 年 12 月 14 日(星期六)上午 9 時 30 分至 12 時 40 分
(二)地點:臺北市中山堂臺北書院（臺北市延平南路 98 號）。
(三)活動內容及流程：詳參實施計畫。
(四)參加對象:
... 觀看完整文章
轉知國立臺南大學辦理 113 學年度「國民中小學閩南語沉浸式教學跨語言教學實踐工作坊」資訊
說明：
一、依據國立臺南大學 113 年 11 月 11 日南大本土字第 1130022852 號函辦理。
二、旨揭工作坊訊息如下：
(一)【南區場次】時間： 113 年 12 月 6 日（星期五）上午 10 時至下午 4 時；地點：國立臺南大學府城校區誠正大樓 308 教室。
【北區場次】時間： 113 年 12 月 13 日（星期五）上午 10 時至下午 4 時；地點：國立臺灣師範大學進修推廣學院 205 教室。
(二)請至「全國教師在職進修資訊網」(ht... 觀看完整文章
轉知財團法人公共電視文化事業基金會─公共電視兒少科普節目「鹹魚小隊第二季」舉辦之徵選活動
說明：
一、本會自製節目【鹹魚小隊】是一檔兒少科普實境節目，主要向民眾推廣正確的災難應變方法以及其中的科學原理，提升青少年災害應對能力以及救難知識。
二、本節目以「青少年挑戰災難任務」為主軸,由具備科學專業及救難專業的主持人們,對災難的成因、應對的措施,以自身專業,從不同的角度,進行分析,並和相關領域的專家一同合作,協助青少年理解、習得相關技能,在情境式任務的學習中,掌握相關的知識與技能,進而建立獨立思考、理性分析的科學思維。
三、報名時間為 2024 年 10 月 24 日至 2024 年 11 月... 觀看完整文章
轉知國教署委託臺南大學辦理「本土語文教學支援工作人員增能課程」
說明：
一、依據國立臺南大學 113 年 11 月 6 日南大本土字第 1130022462 號辦理。
二、旨揭課程相關說明如下：
(一)辦理日期：
１、第一場： 113 年 12 月 07 日(星期六)。
２、第二場： 113 年 12 月 28 日(星期六)。
(二)辦理地點：採線上工作坊辦理（ Google Meet 視訊網址： https://meet.google.com/cdk-mznn-mok ）。
(三)參加對象：教學支援工作人員，請鼓勵報名參加。
(四)報名方式：請研習人員填寫 Goog... 觀看完整文章
轉知國立臺灣圖書館辦理「原民之眼:19 世紀首批原住民日本遊歷」繪本新書座談會，請踴躍參與。
說明：
一、依據國立臺灣圖書館 113 年 11 月 7 日圖參字第 11304002240 號函辦理。
二、本館為推廣史料近將史料轉譯成繪本《原民之眼： 19 世紀首批原住民日本遊歷》。繪本內容符合十二年國民基本教育課程綱要，適合國小高年級社會課程、國中歷史、高中歷史作為課程延伸閱讀素材。
三、本座談會訂於本(113)年 11 月 26 日上午 9 時 30 分至 12 時，地點：本館 4045 教室舉行(海報如附件)。報名請至本館官網(https://www.ntl.edu.tw)讀者服務》或至全國教師在職進修資訊網(... 觀看完整文章
函轉客家委員會「114 年度客語能力各級認證日程表」1 份，請鼓勵所轄（屬）公教人員、學生及民眾踴躍報考
說明：
一、依據客家委員會 113 年 11 月 1 日客會語字第 11367009801 號函辦理。
二、為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境，以促進客語重返公共領域，請貴機關規劃 114 年度相關活動時儘量排除認證日程，並轉知及鼓勵所轄（屬）機關（構）、學校、單位同仁及民眾屆時踴躍報考客語能力各級認證，亦請公告及協助宣傳相關訊息。
三、因應客語師資需求，客家委員會將於 114 年 3 月 15 日（星期六）及 10 月 18 日（星期六）各辦理 1 梯次「客語能力中級暨中高級認證」，請鼓勵所屬學校教師踴... 觀看完整文章
