一、行政院人事行政總處辦理之 114 年至 117 年「闔家安康-全國公教員工團體保險」，經公開徵選由凱基人壽保險股份有限公司獲選賡續承作。 二、本保險自本（ 114 ）年 4 月 1 日 0 時起至 117 年 3 月 31 日 24 時止，由凱基人壽獲選接續為公教同仁提供服務，為期 3 年。相關說明及投保計畫、加入表請逕至臺南市政府人事處網頁（網址： https://personnel.tainan.gov.tw/ ）機關業務/「待遇、福利」區、行政院人事行政總處給與福利處「福利文康」區或公務福利 e 化平台下載運用。投保作業請逕洽凱基人壽辦理，洽詢電話： 0800-098-889 。 三、檢送旨揭說明資料、投保計畫及加入表各 1 份... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立羅東高級中學 114 年 2 月 12 日羅中輔字第 1140001117 號函辦理。 二、為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師。 三、研習資訊如下： (一)場次 1 ： １、主題：『給明日的你：台大教授改變人生的 10 堂課』-照護者視角導讀。 ２、講師：馬偕醫學院-熊誼芳副教授。 ３、日期： 114 年 3 月 5 日(週三)下午 2 時至 3 時 30 分。 ４、課程代碼： 4902591 。 (二)場次 2 ： １、主題：認識社會情緒教育。 ２、講師：芯福里情緒教育推廣協會-陳慧慈理事長。 ３、日期： 114 年 3 月 19 日(週三)下... 觀看完整文章

轉知教育局公告 255187 標題:臺南大學辦理 113 學年度國民教育中央輔導團語文領域本土語文分團「『蛇』我其誰」教案徵選，請踴躍參加。 說明： 一、依據國立臺南大學 114 年 1 月 23 日南大本土字第 1140001561 號函辦理。 二、旨揭徵選主題如下，歡迎有相關之教案或論文投稿： (一)示例類： １、本土語文素養導向教學示例。 ２、本土語文跨領域教學示例。 ３、議題融入本土語文課程教學示例（性別平等教育、能源教育或安全教育），或各領域結合臺灣關鍵詞 101 等本土教育資源教學示例。 ４、本土語文差異化教學示例。 ５、本土語文沉浸式... 觀看完整文章

標題:有關台灣 SDGs 協會辦理 2025 台日 SDGs 跨界共創：永續台南城市遊牧活動系列演講，請各校轉知所屬 說明： 一、依據 2025 台日 SDGs 學術交流暨學生跨界研究計畫辦理。 二、本案相關資訊如下： （一）報到時間： 114 年 2 月 22 日（星期六）上午 9 時 30 分。 （二）地點：地點:友愛市場二樓(中西區友愛街 117 號)。 （三）報名資訊：即日起至 114 年 2 月 14 日止至以下網址報名： https://forms.gle/hTiPohiaLsqfq1fSA ，本活動免費參加，因座位有限，主辦單位將於 2 月 15 日 以電子郵件通知報名結果，敬請留意。 (報名前 50 名將獲贈 S... 觀看完整文章

轉知教育局公告 255702 標題:轉知財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「114 年度柯華葳線上數位閱讀專題探究學習與競賽實施計畫」，請查照 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 2 月 6 日臺教國署國字第 1140008496 號函辦理。 二、旨揭活動網站及相關期程如下：   (一)活動網址： https://eliteracy.twnread.org.tw/。   (二)報名期間： 114 年 2 月 11 日至 3 月 3 日，採線上報名方式。   (三)初賽時間： 114 年 3 月 6 日至 6 月 27 日，上傳探究內容及報告。   (四)決賽日期： 11... 觀看完整文章

轉知教育公告研習訊息. 轉知教育公告 255399 標題:檢送 113 學年度運用英語線上學習平臺（ Cool English ）資源於英語口說教學活動研習實施計畫 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、為協助教師運用平臺所提供之資源於課程中，俾強化教師英語口說教學之專業知能，提供英語教師教學之參考，特辦理本研習。 三、參與對象： （一）全市獲本局補助智慧教室學校、 109-113 年度學力檢測英語科待提升之學校，請積極派員參加。 （二）鼓勵全市國小英語教師（含 3 個月以上代理、代課教師）每人至... 觀看完整文章

轉知「原住民族之民族教育次專長進修學分班」報名訊息 一、依據教育部 113 年 12 月 18 日臺教師(三)字第 1132604231 號函辦理。 二、課程內容與學分數：原住民族教育基礎與方法、原住民族教育實踐。總學分數最低應修 12 學分。 三、上課時間：待正式開班後公告(依調查結果協調開課之大學於寒暑假或是適宜時間上課)。 四、上課地點：待正式開班後公告 五、報名對象： 1.高級中等以下學校編制內按月支領待遇，具備合格教師證書之在職專任正式教師。 2.高級中等以下學校編制內且取得合格教師證書，且聘期為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師，具備學校提供之在職證明。 ... 觀看完整文章

 感謝您支持本次社團開班！很高興通知您本次社團課程資訊： 一、課後社團於 2/17(一)開始上課。 二、社團課程訊息公告於社團報名系統 https://www.aces.tn.edu.tw/modules/kw_club/ ‧請家長確保孩子準時到達並攜帶所需的學習工具。 ‧如因特殊情況無法上課，請提前通知社團教師。 ‧課程期間，請家長保持聯絡方式暢通，若有重要事項將及時通知。 三、本週社團老師以電話或簡訊通知家長社團上課時間與地點，及學生有沒有入取該社團。 四、附檔為社團教室配置圖。 五、社團開班結果如下 ... 觀看完整文章

轉知「113-2 自然科學探究與實作命題及教材教法系列工作坊」 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊提供檢視架構，幫助教師審視課程與教學，引導思索課程教學步驟實施安排，有效地提升自我探究教學能力開發新課程題材。並加入命題工作坊，探討評量如何進行、是否符合探究精神與內涵及引導如何安排評量步驟，有效提升探究教學能力，進而培養從評量結果省思學習成效。 三、系列工作坊辦理時間： 3 月 11 日、 3 月 25 日、 4 月 8 日、 4 月 22 日、 5 月 6 日(周二)、課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。 四、敬請惠予參與人員公... 觀看完整文章

轉知 國立中央大學執行教育部國民及學前教育署委辦之「新住民語文課程遠距直播共學計畫」辦理「113 繪吧!新文化-圖文創作競賽」 說明： 一、為提升學生對新住民語文的學習興趣與動機，並促進師生交流，本計畫特別透過競賽與成果活動形式串連，辦理「113 學年度 繪吧!新文化-圖文創作競賽」，敬請貴校鼓勵學生踴躍報名參加。 二、本競賽獲得特優、優等及甲等之得獎作品，將併同「113 學年度全國新住民語文課程【創造文化新篇章】說故事比賽」活動現場辦理「【繪吧!新文化】圖文創作」靜態成果展，得獎者將受邀共同出席成果展暨頒獎典禮，並頒發獎金與獎狀。 三、倘有相... 觀看完整文章