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教育局公告 262607
標題:本市國教輔導團生命教育議題團國小組辦理「千江有水 千江月-生命教育融入課程與教學增能研習」,請轉知所
說明:
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、辦理日期: 114 年 7 月 21 、 22 、 23 、 24 (一、二、三、四),共計 24 小時
三、辦理地點:臺南市南區志開實驗小學(北棟 2 樓視聽教室)
四、參與對象:本市各國民中、小學教師 30 人。
五、研習內容:課程表詳如附件。
六、報名方式:臺南市政府教育局學習護照, 4 天研習可分開報名參加,
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轉知教育局公告 262584
標題:本市國教輔導團生命教育議題團國小組辦理「社會情緒教育工作坊稿」,請轉知所屬教師踴躍報名參加。
說明:
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、辦理日期: 114 年 7 月 10 、 11 (四、五)共計 12 小時
三、辦理地點:臺南市南區志開實驗小學(北棟 2 樓視聽教室)
四、參與對象:本市各國民中、小學教師 30 人。
五、研習內容:課程表詳如附件。
六、報名方式:臺南市政府教育局學習護照, 307124
七、注意事項:
(一)研... 觀看完整文章
教育局公告 262608
標題:本市國教輔導團國語文國小組辦理「國小國語文聆聽與口語表達教學策略一教師增能研習」,請鼓勵教師踴躍參加
說明:
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習日期及地點: 114 年 7 月 8 日(星期二) 09 : 00 至 12 : 30 ;地點:永康區勝利國小 1F 會議室。
三、研習對象:
(一)臺南市國小各校教師和本國語文領域輔導團團員。
(二)本場次研習限定 60 位教師參加,依報名先後順序錄取。
四、報名方式:請逕至本市教育局資訊中心學習護照系統報名;學習護照研習代號:306475 。
五、... 觀看完整文章
標題:有關 114 年度國小「課中差異化教學-分組合作學習」工作坊,詳如說明,請查照
說明:
一、依據:臺南市 113 、 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。
二、目的:促進教師能深化對於分組合作學習的理解,靈活運用分組合作學習要素,進行課中差異化教學,翻轉並活化課堂教學。
三、研習場次
(一)第一場次: 7 月 17 日(四)至 7 月 18 日(五)9:00-16:00(研習代號 307218 及 307221)
(二)第二場次: 8 月 21 日(四)至 8 月 22 日(五)9:00-16:00(研習代號 307222 及 307223... 觀看完整文章
轉知教育公告 261927
標題:有關本市國教輔導團藝術領域辦理 7 月份教師相關增能研習,請所屬教師報名參加
說明:
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習相關資訊:
研習日期
研習主題
研習地點
研習代碼
114.7.3 (四)
09 : 00~16 : 30
非專長授課教師增能研習「迷你版畫實務工作坊」官田國中 303814
參加對象:
(一) 本市各國中小藝術領域(音樂、表演藝術、視覺藝術)非專長授課教師。(二)本市各國中小藝術領域教師或對本研習主... 觀看完整文章
轉知國立臺南生活美學館來文
主旨:本館辦理 114 年度「發笑實驗室–跨領域當代藝術體驗工作坊」,敬請貴校轉知訊息,並鼓勵踴躍參加,至紉公誼。
說明:
一、以「發笑實驗室」為名,邀請多位專業藝術家(王德瑜、蕭聖健、黃千倫、吳沛宸、林書楷、楊雨樵)規劃設計極具創意與趣味性的藝術體驗內容,以期參與者能體驗有趣的藝術,同時在「玩耍」中發展藝術作品。
二、歡迎共同創作「機械手動玩具」、「人像風箏」、「虎城(府城)百家毯」、「科學鏡像繪圖遊戲」、「狀聲詞的家屋」,感受跨領域藝術與嬉遊間的創造性連結,相關活動均為免費,即日起受理報名,資訊說明如下:
(一)申請對象及報名方式:採線上申請,請掃描附件 Q... 觀看完整文章
轉知嘉藥學校財團法人嘉南藥理大學來文
中華民國 114 年 6 月 18 日
發文字號:嘉環院字第 1140009691 號
主旨:檢送本校辦理「安南環境教育學堂~環境教育桌遊設計教師工作坊」計畫簡章 1 份,敬請協助轉知所屬教師踴躍線上報名參加,請查照。
說明:
一、旨揭工作坊,為教育部補助「大學社會責任實踐( USR )計畫」之一環,由本校環境永續暨休閒學院執行,結合專業師資與在地場域資源,推動環境教育創新教學應用。
二、該課程聚焦於氣候變遷、碳足跡與低碳生活等議題,透過桌遊設計實作與教案引導,提升國中小教師跨域課程設計與教學能力。
三、該工作坊資訊,... 觀看完整文章
標題:轉知國立中央大學辦理「因材網自然科學 2025 國中小暑期線上課程」 活動簡章及文宣海報,請查照。
說明:
一、依據國立中央大學 114 年 6 月 12 日中大合習字第 1145300188 號函辦理。
二、旨揭課程分為國小線上課程及國中實體課程,結合科學素養、探究學習與創意實作,鼓勵學生自主學習,讓學生在暑期中享受有趣又有深度的學習體驗,並促進親、師、生對於因材網之應用。
三、參加對象:國中、國小學生。
四、課程綱要如下,詳情請見附件簡章:
(一)因材網自然科學國小線上課程,報名連結: https://forms.gle/Mf2uJt5JKy7ZW4YT6 。
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