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轉知教育局來文
主旨：有關教育部國民教育中央輔導團自然科學領域分團辦理「113 學年度《自然究會 2025 》年刊發表會」，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 5 月 16 日師大化學字第 1141013732 號函辦理。
二、旨揭發表會相關資訊如下：
(一)時間： 114 年 6 月 28 日（星期六）下午 13:15 至 16:30 。
(二)線上會議室連結： https://meet.google.com/fqp-pwcw-abr 。
三、活動對象：本市自然科學領域教師、年刊徵件入選之發表人以及關心中小學自然科學教育的人士，預計共 100 人。
四、檢附實施計... 觀看完整文章
主旨：臺南市新興科技中心辦理 113 學年度第 2 學期「科技領域素養導向暨多元課程教材」教師研習，敬邀貴校有興趣之教師參與，並核予公(差)假登記，請查照。
說明：
一、說明：
(一)依據： 113 學年度科技教育推動總體計畫子計畫─自造教育及科技中心計畫。
(二)辦理單位：臺南市新興科技中心。
二、研習日期：
(一)114 年 6 月 17 日(二)09 ： 00─12 ： 00 ，課程名稱：這桌我「摺」定了！--木工折疊收納桌(一) 研習。臺南市學習護照代碼： 306693 ，講師：新興國中葉瀚隆老師。
(二)114 年 6 月 24 日(二)09 ： 00─12 ： 00 ，課程名稱：這桌我... 觀看完整文章
轉知教育局來文
主旨：檢送本市辦理「2025 全臺首學課程博覽會-未來*學」之系列活動，「數位融入課中差異化教學線上圖書館」填報事宜，請查照。
說明：
一、依據本局 114 年 5 月 8 日南市教專 1140694108 號函辦理。
二、為促進教師經驗分享與專業對話，建立跨校合作網絡，請推動【數位融入課中差異化教學】計畫之學校，請貴校推薦一位實際授課教師(國英數均可)，將教學策略、課程設計與學生學習成果製作成線上海報分享。
三、海報內容請於 5 月 26 日前，邀請一位實際授課教師，填寫下列表單:https://pse.is/7jxdb8 ，由本局統一彙整編排。
四、相關... 觀看完整文章
轉知教育局來文
主旨：檢送本市辦理「2025 全臺首學課程博覽會-未來*學」實施計畫及電子海報各一份(如附件)，請貴校協助宣傳並踴躍參與，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據本市 113 學年度精進高級中等學校課程與教學計畫暨精進國民中小學教師專業與課程品質計畫辦理。
二、鑒於人工智慧技術日新月異，教育現場亦需與時俱進，本屆課程博覽會聚焦於如何重新定義數位工具在課堂中差異化教學的應用與設計，實現讓每個孩子在每一堂課都有學習的目標。規劃包含論壇日、實作工作坊與說課月等多元形式，全面呈現教師在數位教學與課程實踐中的專業成長歷程，並促進各縣市之間的教學經驗分享與交流，共同推動教育創... 觀看完整文章
轉知教育局來文
主旨：檢送本校法學院開設「法律學分班」招生海報電子檔 1 份（如附件），敬請惠予公告並鼓勵貴校教師踴躍報名進修，請查照。
說明：
一、為協助全國國民小學教師提升法律素養與教學專業能力，本校法學院特開設推廣教育「法律學分班」，課程涵蓋民法、刑法、行政法、商事法、民事訴訟法、刑事訴訟法、智慧財產權法及勞動社會法等核心法學基礎課程，由法界權威教授遠距親授，兼顧理論與實務應用。
二、旨揭學分班採遠距教學模式，上課時間彈性靈活，特別適合在職教師進修，修畢課程可取得學分證書。凡專科以上非法律相關系、組、所畢業者，修滿 20 學分以上，即符合報考專門職業及技術人員高考律師、民... 觀看完整文章
轉知教育局來文
主旨：有關本市辦理「114 年度教師專業成長研習實施計畫─夢的 N 次方多元工作坊─南二區臺南場」第 2 階段報名即將展開，請協助校內公告周知並鼓勵教師踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 23 日臺教國署國字第 1140035916 號函暨本局 114 年 4 月 25 日南市教專字第 1140634275 號函賡續辦理。
二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，結合數位教學及教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。
三、本案研習簡述說明如下：
(一)日期與時間： 114 年 7 月 1 日（星期二）上... 觀看完整文章
主旨：有關本校數學教育中心執行，教育部國民及學前教育署補助之「體驗式數學學習：提升創造力與興趣的跨領域計畫」乙案，以推廣數學素養教育、增進數學學習感知為目標，辦理第二梯次「數感跨域實驗秀」之線上說明會與種子教師培訓計畫，相關申請規範請貴校協助公告並轉知校內教師踴躍參與，請查照。
說明：旨揭數感跨域實驗秀線上說明會暨教師研習，即日起開放全臺國中小學教師申請，相關規範如下列說明：
一、 114 年 4 月 30 日辦理第一梯次說明會後，已公開說明第一批教具與借用流程，並獲得參與教師的熱烈迴響。
二、為計畫擴散計畫效益及開放第二批教具借用申請，規劃辦理第二梯次之國中、國小各... 觀看完整文章
轉知教育局來文
主旨：檢送國立臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心辦理「國小四年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例成果分享研習」簡章 1 份，敬請協助轉知所屬數學科授課教師、學習扶助教學人員(專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生)並鼓勵報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 5 月 8 日師大教育字第 1141012994 號函辦理。
二、「國小四年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例成果分享研習」辦理資訊如下（詳細內容請參閱附件簡章）：
(一)辦理目的：分享本計畫研發之國小四年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例，讓學習扶助教學人員瞭解低成... 觀看完整文章
轉知教育局來文
主旨：有關國立高雄師範大學辦理中央輔導團科技領域分團辦理【113 學年度科技教育成果發表暨研討會】請貴校轉知與會人員參加，如說明，請查照
說明：
一、依據國立高雄師範大學 114 年 5 月 6 日高師大工教字第 1141004112 號函辦理。
二、旨揭活動訊息如下，詳細內容請參閱實施計畫：
(一)時間： 114 年 6 月 5 日、 6 日(星期四、五)，共 2 日。
(二)地點：國立科學工藝博物館(南館 2 樓-S203 教室)，高雄市三民區九如一路 797 號。
(三)主題：
１、子題 1 ：團務實踐之策略研討。
２、子題 2 ：區域教學輔導策略。
３、子題 3 ：中央... 觀看完整文章
