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主旨：檢陳「2025 青年教師自我探索工作坊」簡章，請鼓勵貴校教師及教育行政人員報名参加，請查照。
說明：
一、依據財團法人福智文教基金會 114 年 5 月 5 日福文教字第 1140505060 號函辦理。
二、「2025 青年教師自我探索工作坊」活動資訊如下：
(一)時間:民國 114 年 7 月 14 日(四)至 7 月 16 日(日)。
(二)地點:福智教育園區(雲林縣古坑鄉麻園村平和 21 號)。
(三)對象:35 歲以下教職員。
(四)報名時間: 114 年 05 月 01 日起至 114 年 06 月 20 日止。
(五)報名方式:採網路報名，網址： https://forms.gle/H... 觀看完整文章
主旨：遠見·天下文化教育基金會舉辦 2025 第五屆【未來教育 臺灣 100】徵選活動，旨在提供教育工作者發表教學成果與交流創新經驗之平台，讓專業與價值得以展現並擴大影響。敬請惠予支持，分享貴校特色課程並推薦校內優秀教師踴躍報名，並檢送徵選簡章乙份，請 查照。
說明：
一、為鼓勵並廣納創新作法， 2025 第五屆【未來教育 臺灣 100】以全國公私立幼兒園／小學／國中／高中之學校單位、教師，或非學校型態之實驗學習團體、政府單位、企業、非營利組織為對象；所提交之創新教育專案不限主題、形式、規模、教學領域。
二、報名時間即日起至 114 年 8 月 2... 觀看完整文章
轉知教育公告 258202
公告單位:新課綱專案辦公室
標題:有關本市課中差異化教學前導示範影片，本局業於愛課網開設線上課程，請務必協助轉知所屬教師善加利用。
說明：
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、本局業於愛課網(https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php)開設課中差異化教學前導示範影片供學校利用，課程資訊如下：
（一）課程名稱：
1. 臺南市課中差異化教學影片-國小國語二年級
2. 臺南市課中差異化教學影片-國小國語三年級
3.... 觀看完整文章
轉知教育局來文
主旨：函轉「114 年『全民健保 永續經營』素養導向科技輔助數位媒材發展及師資精進計畫」實施計畫 1 份，請轉知並鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 29 日臺教國署國字第 1140040648 號函辦理。
二、為落實國民中小學珍惜健保教育，教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學研發符合十二年國民基本教育素養導向之「珍惜健保聰明就醫」創意科技輔助教學模組，並辦理全國教師增能工作坊，透過教材推廣及課程教學應用說明，俾增進教師聰明就醫相關專業知能，深化全民健保議題課程與教學。
三、旨揭計畫參加對象為全... 觀看完整文章
轉知教育局來文,參加教師請自行請公假.
研習證號：南市教專字第 1140634275 號
主旨：檢送「114 年度教師專業成長研習實施計畫─夢的 N 次方多元工作坊─南二區臺南場」研習計畫書 1 份（如附件），請協助校內公告周知並鼓勵教師踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 23 日臺教國署國字第 1140035916 號函辦理。
二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，結合數位教學及教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。
三、研習資訊簡述如下：
(一)日期與時間： 114 年 7 月 1 日（星期二... 觀看完整文章
轉知教育局來文，每位正式教師與代理教師需要參加至少一社群(不限本計畫)。
校內申請期限： 5 月 9 日星期五下班前
說明：
一、 114 學年度教務處不再申請科任大社群，請自行找興趣、喜好、目標、專長....等等相近的夥伴籌組社群。可以邀請留職停薪中的同仁復職後參與(名字可以寫進社群成員)。
社群不一定要採學科導向，例如：班級經營術社群、性別平等教育社群、生命教育社群、繪本製作與應用社群、表演藝術社群、海洋文化探索社群.....等等。
請第 1 類：學年(領域)學習社群社群召集人填寫附件 3 ，第 2~6 類除了附件 3 ，還需填寫附件 4 經費概算表。
二、學年如果申請領域學科社群，必... 觀看完整文章
