（一）時間： 115 年 1 月 27 日至 1 月 29 日（共計 3 日）上午 8 時 30 分下午至 4 時 10 分。 （二）地點：本市後壁區樹人國民小學。 （三）報名方式： 114 年 12 月 15 日上午 8 時至 115 年 1 月 9 日下午 5 時止，請至本市資訊中心學習護照系統報名（研習代號： 307136 ）。 （四）對象： 1.本市國中小擔任藝術領域教師，優先報名參加。 2.對本研習主題有興趣的國中小教師。 （五）注意事項： 1.報名參加的教師請著輕便服裝。 2.作品完成配合教育局 113 學年度推動藝術教育成果巡迴展覽，於年底公告請創作者到樹人國小將作品領回。 3.本研習課程屬於連續產出性質... 觀看完整文章

一、依據臺南市政府教育局 114 年 12 月 8 日南市教人(一)字第 1141587856 號函辦理。 二、查工會法第 36 條第 1 項規定，「工會之理事、監事於工作時間內有辦理會務之必要者，工會得與雇主約定，由雇主給予一定時數之公假。」；次查本市議會 113 年 12 月 24 日南議財經字第 1130012620 號函略以，「為穩定學校代課師資及維護學生學習權益，須依下列條件對會務給假時數及會務辦理時間予以適度規範，……核給本市教產工會會務公假的原則，理事長得另外約定外，其他教產工會理、監事合計每月最高不得超過 120 小時。……」，爰本市學校目前與教產工會得約定會務公假之對象為理、監事，且每月不得超過 120 小時，其餘工... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 12 月 5 日臺教國署人字第 1140123433B 號函辦理。 二、查政府訂定「天然災害停止上班及上課作業辦法」之目的，係為訂定統一基準俾便建立共識、明定作業處理方式、明確規定權責機關、便於宣導建立安全防護理念暨便於預防及搶救。 三、次查「天然災害停止上班及上課作業 Q&A」（ 114 年 3 月修訂版）【4】出勤處理 Q4-1 ， A 略以：考量停止上班及上課之重點在於災害預防與重建，非視同當然放假，亦非彈性放假再擇日補假之概念，各機關、學校內部差勤管理仍應以「停止上班」、「停止上課」登記。又如於例假日辦理補班及補課，對民眾之生活作息、公私部門各項活動舉行勢將造成困... 觀看完整文章

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為協助學校推動社會情緒學習（ Social Emotional Learning, SEL ），「翻轉教育」平台建置 SEL 專區，提供教學理論、課堂活動設計、推薦書單及可下載之教學小工具，協助教師在日常課程中實踐 SEL 理念，促進學生情緒理解與人際互動能力。資源專區網址： https://cplink.co/WaE637jb↵ 為支持學校及教師持續應用 SEL 理念於教學現場，並鼓勵更多教師善用數位資源推動 SEL 教學，「翻轉教育」平台同步提供教師專屬支持，內容包含多項可回放影片與班級經營素材，協助教師在實務教學中落實情緒教育。↵ 團體訂閱優惠方案，優惠期... 觀看完整文章

依行政院人事行政總處 114 年 12 月 12 日總處培字第 1140024927 號函辦理，並檢附原函及附件影本各 1 份。

(一)參加甄試人員：王○安、許○倫。 請上述人員於 8 時 30 分至本校 1 樓閱覽室報到，未到場者，視為棄權。 (二)應試者請攜帶身分證供查驗。 (三)聯絡人：楊小姐 06-5922003#16 (四)餘請參考附件流程表。

說明： 一、課程宗旨：配合新課綱政策核心價值，辦理不同領域與跨領域課程，讓學術領域也可以增添樂趣性，邀請本校及伙伴學校的教師共創課程與協同授課，將高中特色課程或跨領域課程簡化以微課程模式進行，以高中特色課程為基礎背景，搭配實作探究操作，豐富學生多元素養、增進學生未來學習歷程的規劃。 二、招生對象：臺南市國中生(不分性別，以國三生為組，亦開放國中其他年級學生)。 三、課程費用：免費。 四、主要活動地點：臺南市天主教聖功女子高級中學。(臺南市北區北園街 87 巷 64 號) 五、開設課程：(課程內容請參閱附件檔) (一) 週間課程：「綠風行動：發電創意營」、英... 觀看完整文章