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一、本活動以每 3 人組成 1 小隊，請各參加人員於組成小隊時，自行律定 1 位小隊長，每 1 小隊需有自己的隊名，請自行發揮創意取名，增加團隊向心力。 二、欲報名參賽之學生，請填寫家長同意書暨報名表後，於 109 年 7 月 20 日 16 時前，傳真或擲回(電子信箱)本分局偵查隊彙辦，以利統一辦理保險。 三、活動計有 24 隊共 72 人次名額，採單淘汰制，取最後勝利 3 隊頒發獎狀及獎品，如報名提前額滿則以報名日期及時間順序（依傳真及電子郵件時間為憑）依次排序參賽。

一、依據本市 108 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、旨揭計畫徵選注意事項如下： (一)計畫徵選送件時程：自即日起至 109 年 8 月 14 日（五）止。 (二)計畫徵選對象：本市高中職及國民中小學。 (三)計畫徵選主題：「空間美感」、「環境保護」、「生活應用」、「在地議題」。 (四)送件數量規範： １、國小 24 班以上，國中 18 班以上學校，鼓勵提送一件方案以上參賽。 ２、國小 24 班以下，國中 18 班以下學校，鼓勵提送方案參賽。 ３、高中職組自由送件。 (五)投稿計畫請寄送至本市文山國小教導處。 三、為提供本市所屬學校諮詢旨揭實施計畫，本局將於 109 年 7 月 2... 觀看完整文章

一、為了解新課綱推動下，精進教學計畫中學校與縣市間的協作策略及影響因素，俾提供學校及地方政府必要之支持，進行旨揭網路問卷調查。 二、本問卷調查採不記名方式進行，僅供本研究使用，問卷內容、調查對象、填答時間及方式說明如下： (一)問卷內容：本問卷共含「基本資料」、「協作網絡關係」、「地方政府精進教學協作策略」、「學校教師專業發展環境」及「學校課程領導人專業社群發展知覺」等五部分。 (二)調查對象：請貴校熟悉業務之課程與教學領導人至少 3 位填寫（包含校長、現任或曾任教務主任、教學組長、教師專業發展社群領導人、課程發展委員會委員、或其他擔任教學輔導之教師）。 (三)填答時間：即日起至 7 月 30 日... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 7 月 8 日臺教國署國字第 1090075072 號函辦理。 二、為提供中小學老師專業的媒體素養教育課程，國教署委請國立臺灣大學邀請大眾傳播學者專家錄製完成中小學媒體素養教育 10 堂數位學習課程，請鼓勵貴校教師自 109 年 8 月 1 日起至「教師 e 學院」(網址 https://ups.moe.edu.tw/mooc/index.php)線上學習，每堂核予研習時數 1 小時，共計 10 小時。 三、檢附國中小學媒體素養教育數位學習課程一覽表 1 份，如附件。 四、本案聯絡人：國教署 王浩然承辦人，電話：(02)7736-7498 。

一、依據中國文化大學 107 年 7 月 6 日校廣字第 1090002122 號函辦理。 二、教育部委託中國文化大學維運「教育部校園自由軟體數位資源服務計畫網站」，為瞭解該網站運用情形，惠請校長及教師協助上網（ https://forms.gle/tN3PaEyEBvvvKwAk9 ）填寫問卷。 三、完整填寫問卷者可參與抽獎，詳細內容請見問卷或教育部校園自由軟體數位資源服務計畫網站。 四、檢附中國文化大學函文供參。

一、依據本市 107 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、目的：培訓教師專業發展時間方案公開授課回饋人員。 三、研習時間及地點如下： (一)初階研習： １、 109 年 7 月 27 日(星期一)佳里國小，研習代號： 241382 ２、 109 年 7 月 28 日(星期二)佳里國小，研習代號： 241383 ３、 109 年 8 月 4 日(星期二)佳里國小，研習代號： 241384 (二)進階研習：每場次需報名完整 2 天研習。 １、第一場次： (１)第一天： 109 年 8 月 13 日(星期四)東光國小，研習代號： 241385 (２)第二天： 109 年 8 月 14 日(星期五)東光國小，研習代號： 241386... 觀看完整文章