壹、依據 
     一、教育部十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範。 
     二、教育部 110 年度補助直轄市、縣（市）政府推動學前及國民教育階段工作計畫。 
貳、目的 
     一、整合特殊教育學生學習資源，落實特殊教育學生適性教育之權利。 
     二、尊重特殊教育學生個別差異，強化特殊教育學生適性學習之策略。 
     三、培訓各教育階段教師，認識並了解特殊教育學生課程調整之內涵。 
參、辦理單位 
     一、指導單位：教育部國民及學前教育署 
     二、主辦單位：臺南市政府教育局 
     三、承辦單位：臺南市特殊教育資源中心、公誠國小、佳里國小、安慶國小、善化國小、大橋國小、崇明國小、南化國小、鹽水國小、官田國小、紅瓦厝國小、復興國中。 
肆、參加對象：本市 110 學年度擔任高、國中及國小(中年級)普通班導師、未參加過之特教班教師(含資優班)與有興趣之教師。 
伍、辦理日期及地點：本工作坊共辦理 12 場次，詳如附件 1 。 

陸、報名方式 
     一、請逕至全國特殊教育資訊網 https://special.moe.gov.tw/study.php 報名，全程參與者核予研習時數 3 小時。 
     二、請教師擇一場次報名，依報名先後順序錄取，額滿為止；另請資優班教師報名參加第 11 場次。 
     三、報名期限：即日起至該場次工作坊辦理前 1 週止。 
     四、聯絡人：各場次承辦單位(如附件 1)。