轉知南市辦理「101年度水質淨化創意競賽」，請同學踴躍報名參加，詳情參閱說明，報名表在附件檔。

:::

轉知南市辦理「101年度水質淨化創意競賽」，請同學踴躍報名參加，詳情參閱說明，報名表在附件檔。

訪客 - 競賽活動 | 2012-11-07 | 點閱數： 851

台南市101年度「水質淨化創意競賽」

　　由於鹽水溪、嘉南大圳、二仁溪等大小河川流經台南地區，為推動台南地區國中、小學生瞭解河川、愛護河川、守護河川之觀念，並以實際行動去關懷河川，特舉辦「水質淨化創意競賽」活動，以提高全民科學素養及在地生活化之理念，落實科學實際運用於關懷家鄉之大地河川。

一、宗旨

（一）激發學生對科學之興趣與獨立研究之潛能。

（二）倡導中小學科學研究風氣，提高學生對科學之思考力、創造力，

　　　與技術創新能力。

（三）促使社會大眾重視科學研究，普及科學知識，發揚科學精神，

協助科學教育之發展。

（四）促使台南地區莘莘學子能夠充分瞭解河川、守護河川、愛護

河川之關念並落實在地生活化。

（五）藉由親自參與科學實驗競賽的過程，包含了蒐集資料、現況分

析、創意決策分析，訓練獨立與解決問題的能力。

二、主辦單位：臺南市政府教育局、中華醫事科技大學

承辦單位：臺南市環境教育輔導團、虎山國小

協辦單位：億載國小、西門國小、崇學國小、進學國小、崇明國小、裕文國小、忠孝國中、安定國中等

三、參加對象

　　鼓勵台南地區各國中、國小學校學生參加，並針對河川水質優氧化為訴求，啟發學子對生活化科學之興趣及利用簡單的實驗設計來淨化水質為目的。

四、組別與補助

（一）分為國中組、國小組，建議以五人為一組，不含指導老師。

（二）有意願參加的學校經報名後，初審錄取10隊每校補助5000元。

五、競賽辦法

（一）以淨化水質之濁度並保持水中酸鹼值(PH)7為首要目的。

（二）創作系統儘量能增加水中溶氧量(DO)，利用自然資源或再生資

源為實驗材料避免造成環境二次污染為次要目標。

（三）參加作品或模型未來能參與公開展示。 (請注意作品之長寬高

，切勿太大)

六、競賽時程

（一）報名時間：101年11月26日(一)至102年01月04日(五)止。報名時請附上創意說明書【內容包括：摘要（三百字以內）、研究目的、研究理論或方法、研究設備與材料、研究結果及其他等】。

（二）報名方式：可採通訊郵寄及網路報名。

1. 郵寄方式：以書面資料(附創意說明書及報名表)以掛號方式郵寄至台南市仁德區717文華一街89號職安系水環境教育中心蔡馨惠小姐收（聯絡電話:06-2690493或0911-212492）。

2. 網路報名：可於http://203.68.17.29/water/index.html下載資料後，將報名表及説明書電子檔mail至ahui30736@yahoo.com.tw完成報名即可。

（三）決賽時間：102年01月19日星期六，於中華醫事科技大學（行政大樓三樓）上午9點30舉行，請各隊伍在指定時間前將作品擺設完成。

（四）頒獎典禮：102年01月19日星期六當日舉行。

※ 102年01月11日前將以網站及郵寄方式公佈參加隊伍名單及活動流程時間。

七、競賽重點

（一）科學性：強調「存疑創新、即物窮理」的科學精神；「實事求

是、精益求精」的科學方法；「客觀理智、嚴密徹底」的科

學態度。

（二）教育性：著重學生科學興趣的培養，視科學研究為學習的過程，

水質淨化比賽為學習成果的相互觀摩及比較。

（三）普遍性：鼓勵學子全面志願參與水環境守護。

（四）本土性：輔導學生研究作品之主題應配合教材由學校及住家水

域附近之環境中取材。

（五）真實性：輔導學生親自動腦、動手，絕不假手他人代做，或抄

襲、仿冒、虛偽、作假。

八、獎勵

（一）獎勵項目及名額：

　1.獎座：頒給各組前三名作品之學校獎座乙座。

　2.獎金：第一名陸千元整、第二名肆仟元整、第三名 (兩名)参仟

元整、佳作(六名) 貳千元整

　3.得獎證書：頒給每組作品之指導教師及作者得獎證書各乙張。

（二）頒獎：於當日活動地點。

九、評審方式：

(一)聘請相關教授擔任評審，請特別注意作品是否為作者親自製

作之真實性（抄襲他人作品一律淘汰）。

(二)評分重點：

評分項目	評分比例	評分項目	評分比例
研究內容與討論分析之深度	40％	創作性、創意性與實用性	30％
實驗操作淨水程度	20％	參考資料與引用資料說明	10％

拾、辦理本項活動著有績效者，由承辦單位依權責敘獎。

拾壹、本計畫核定後公布實施，修正時亦同。

台南市101年度「水質淨化創意競賽」報名表

參加學校：隊伍名稱：

參加組別：報名日期：

	組員	組員	組員	組員	組員
班級座號
學生姓名
指導老師、人員

研究之題目：

一、請簡述研究動機：

二、請簡述研究目的：

三、請簡述研究理論或過程：

1) 「水質淨化創意競賽」OK.docx

:::

臺南市 OpenID 登入

差勤雲端系統

臺南市國中輔導系統
 數位學習工作坊及素養議題報名
 筆硯文書編輯共通服務平台
 公文管理系統服務網
 教育部磨課師平臺
 教師e學院
 公務福利e化平台
 人事服務網

公開授課
教師e學院
全國教師在職進修網
教師專業發展支持作業平台
補救教學資源平台

愛課網

八年級晨間英聽
 學力檢測問卷
 學力檢測問卷密碼查詢
 學生認證系統
 十二年國教多元學習查詢
 學生生涯輔導網
 補救教學科技化評量
 教育局愛測網
 台南市健康體適能與飲食教育網站
 Scratch競賽區
 AI自選組的工具
 SmartReading
安中圖書館預約系統
 語音辨識_課博
 打歌學英語_課博

臺南市12年國教網
國中教育會考
國中畢業生適性入學宣導網
五專升學網站
五專優免志願選填平台
資優教育資源網
臺南區免試入學作業平台
國中適性輔導列車影片
身心障礙學生適性輔導安置網

資訊教育統合視導
家庭教育訪視評鑑資料
安中推動學校家庭教育網
社區生活營
安中英文成果網
羽舞農莊地帶
學校家庭教育
安中健康促進網
安中無菸校園網
安中環境教育網
安中網路植物園

台南市雙語教育懶人包
教育部教育雲
臺南市飛番教學雲

創課坊
 均一平台
 因材網
 愛學網
 ICRT廣播
 布可星球
 布可星球歷屆試題1站
 布可星球歷屆試題2站
 Cool English資安王
 國中學習資源網
 國中小課程與教學資源整合平臺
 二進位翻牌程式
 十進位轉二進位
 資訊課網站
 2048遊戲
 元素週期表

[ more... ]

112各領域與彈性學習課程成績評量方式

113學年度各年級學習領域教科書
 112-02學年度行事曆
 112年學年教室位置圖
 學校平面圖
 安中校園防災暨安全地圖
 午餐滿意度調查表
 臺南市立安南國民中學學生獎懲實施要點
 安南國中學生服裝儀容規定及檢核辦法
 111學年度生涯發展教育暨技藝教育諮詢輔導表
 校園行動載具管理規範
 個人資料保護區
 資通安全管理辦法
 校園網路使用管理規範
 資訊安全內部稽核自我檢查表
 安中性騷擾防治措施申訴及懲戒辦法
 生命教育安心專線
 電腦教室規則
 ODF文件下載使用說明
 臺南市空氣品質監測網

本校午餐 2024-08-10 午餐資訊

本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品，不適合對其過敏體質者食用

點此可至校園食材登錄平臺觀看詳細資訊

重新擷取資料

QR Code