說明： 一、依據教育部 113 年 6 月 27 日臺教師(一)字第 1130065337 號函辦理。 二、檢附上開來函及報名簡章各 1 份，請逕行下載參閱。

一、依據南華大學 113 年 6 月 25 日南華生命字第 1130601042 號函辦理。 二、旨揭活動於 113 年 7 月 6 日至 8 日(星期六至星期一)辦理，地點：佛光山寺(高雄市大樹區興田路 153 號)。 三、請協助刊登活動訊息並鼓勵貴校教師踴躍報名參加。 四、線上報名： https://forms.gle/2btNTW8pRwf6LRRJA 。

說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 6 月 20 日臺教國署國字第 1135502250 號函辦理。 二、報名資格：非閩南語文專長之國民中學現職教師（具中等學校合格教師證之正式教師或代理教師），並通過閩南語中高級(B2)以上能力認證，已於 112 學年度或預計於 113 學年度教授閩南語文課程，或具教授國民中學閩南語文課程(含彈性課程)經驗者。 三、相關內容請詳閱附件。

說明： 一、依據中國文化大學 113 年 6 月 19 日校廣字第 1130002365 號辦理。 二、有意願參加進修教師，請協助於 113 年 9 月 9 日前回填【進修意願調查表】，填寫網址（ https://reurl.cc/ZeolDM ）。 三、預計開班時間為 114 年寒假至 115 年暑假，開班地點於台中。

說明： 一，依據教育部 113 年 6 月 18 日臺教資(六)字第 1130062629 號函辦理。 二、教育部為持續推動特殊教育領域之防災教育，本(113)年度研習規劃傷患處置與檢傷分類課程，並輔以緊急救護訓練實際操演，使各參與學員了解身心障礙者面對災害的特殊性，並進而思考與提出適當因應對策，以強化與扎實特殊教育防災教育工作。 三、旨案研習共辦理 2 場次，請特教教師及本市防災輔導團成員踴躍報名參加： (一)第 1 場次(北部)       1 、時間： 113 年 8 月 6 日(星期二)上午 9 時至下午 4 時。       2 、地點：臺北市... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 113 年度特教防災工作坊實施計畫及本局 113 年 6 月 3 日第 239535 號公告(諒達)辦理。 二、為加強本市國中小特殊教育班級教師防災實務概念，特辦理旨揭工作坊：     (一)時間： 113 年 7 月 4 日(星期四)上午 9 時至 12 時 30 分。     (二)地點：佳里區塭內國小(臺南市佳里區塭內里塭子內 40 號)。     (三)參加對象：本市國中小設有特殊班級學校之主任、特教老師請派人參加，預計 60 人(報名人數若超過錄取名額，依報名先後順序錄取)。     (... 觀看完整文章

    說明： 一、依據教育部及本局「推動中小學數位學習精進方案-113 年臺南市中小學實施計畫」辦理。 二、旨案計畫培訓教師運用數位科技融入各領域/科目教學。 三、研習資訊： （ 1 ）[精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊（歷史/科技領域/AI 物件偵測技術應用於文物之教學應用） 研習時間： 113 年 8 月 13 日上午 09:00 至 12:00 研習代碼：全國教師在職進修資訊網【4418930】 研習地點：線上辦理，研習網址連結： htt... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 6 月 19 日臺教國署國字第 1130071976 號函辦理。 二、為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下：   (一)基地學校研習場    １.日期： 113 年 7 月 31 日(星期三)至 8 月 2 日(星期五)。    ２.地點：國家教育研究院臺中院區(臺中市豐原區師範街 67 號)。    ３.對象：曾獲本署補助之高級中等以下媒體素養教育基地學校教師為優先，每校以 2 至 3 人為原則。 &nb... 觀看完整文章

說明： 一、依據杏璞身心健康關懷協會 113 年 6 月 12 日杏璞字第 113004 號函辦理。 二、為加強教師指導學生情緒調節之專業知能及素養，強化教師實務工作能力與輔導績效，以期學生能自我察覺情緒與他人情緒，處理人際關係並增進問題解決的能力。 三、旨揭活動訂於本(113)年度 7 月 11 日舉辦低年級「情緒來敲門」及 7 月 12 日舉辦中高年級「跟情緒做個好朋友」，檢附研習課程表如附件。

一、依據國家教育研究院 113 年 6 月 11 日教研原字第 1132500406 號函辦理。 二、本次研討會主題為「全民原教之推動與實踐」，邀請全民 原教領域相關學者專家、長官、各級學校教育人員，以及 對教育、教學、教材及課程發展有興趣的民眾，針對「議 題融入－促進原住民族議題融入課程施行現況之對話」、 「實驗教育－推動原住民族實驗教育學校經驗分享 之對 話」、「專業成長－構思全民原教學習資源及專業素養方 法之對話」及「政策趨勢－擘劃全民原教政策趨勢及法制 盤點策略之對話」等 4 項子題進行討論。 三、研討會時間與地點：   (一)時間： 113 年 9 月 27 日（星期五）上午 9 時至下午 5... 觀看完整文章