說明： 一、依據國立故宮博物院 113 年 5 月 9 日台博南字第 1130005769 號函辦理。 二、該院南部院區辦理「阿美族佩袋的多元意涵」專題講座，說明如下： (一)時間： 113 年 5 月 18 日（星期六） 14 ： 00－15 ： 30 。 (二)講者：葉淑綾（國立臺東大學公共與文化事務學系教授）。 (三)與談者：高淑娟（人間國寶－杵音文化藝術團團長） (四)內容：本次講座以阿美族佩袋「'alofo」為引，深入揭示其豐富的文化意涵，探討阿美族的行為體系、象徵網絡以及認同意識，以及探索文化持續與變遷的樣貌。 (五)地點：南部院區集賢廳。 (六)不需門票，直接入場，演講開... 觀看完整文章

一、依據臺科大教二字第 1131901106 號函辦理。 二、該校為提升國中小教師數位應用培力，運用數位日記平臺工具促進學生英語閱讀理解學習，舉辦「掌握數位素養的圖文創作秘笈：數位日記平臺應用新知」，引導教師將教學融入數位日記平臺，提供數位學習工具實際操作與應用案例。 三、活動日期： 113 年 5 月 22 日 四、報名方式：自 113 年 4 月 25 日起，透過報名表單（ https://forms.gle/1QmqiX7YCpAFDZEc7 ）開始報名，鼓勵教師踴躍報名參加。 五、檢附活動相關簡章 1 份，該案聯絡人：漫話科技企劃專員黃尚鈞，電子信箱： Mangaxtechnology@... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立政治大學 113 年 5 月 7 日政院教研字第 1130014757 號函辦理。 二、為提供中等學校具合格教師證書且在職之專任、代理（課）及兼任教師進修第二專長專門科目以增進專業知能、完成個人職涯規劃，特辦理本學分班。 三、修畢本課程全部專門科目學分且成績及格者，可依師資培育法施行細則第五條規定，申辦第二專長加科登記，由中央主管機關發給教師證書。 四、該校畢業或該中心結業學員可申請隨班附讀。 五、本班尚有招生名額，正班及隨班附讀網路報名登錄至 113 年 5 月 23 日（星期四） 13 ： 00 止，詳細資訊請參閱所附簡章內容或至該校教師研習中心網頁（ http://tise... 觀看完整文章

說明： 一、「全民英檢」評量重點與課堂教學目標一致，適合大型測驗暖身練習。高中生取得「全民英檢」成績更可上傳「學習歷程檔案」，展現個人多元表現或作為大學免修英文證明等。 二、報名資訊： (一)級    別：中級聽讀/一日考 (B1) (二)測驗日期： 8/17 (六) (三)報名網址： https://bit.ly/4bdu0jZ 三、「全民英檢」官網提供考前題型簡介與免費備考策略、學習資源；考後「GEPT 聽診室」可瀏覽自己測驗表現與具體的學習建議，歡迎多加利用（ https://... 觀看完整文章

說明： 一、本校歡慶語文資優班暨人文社會科學班成立二十年，邀請國內外知名專家、學者，辦理有關人文社會科學相關領域的講座，敬請貴校協助發布講座消息，並請貴校鈞長惠允參與教師公假以利往來。 二、本年度講座內容如下： (一)人文大師講座：朝向一首詩的完成—楊牧 １、講師：臺灣當代知名作家—林達陽老師， ２、 2024/5/25 週六 09 ： 30-11 ： 30 ， ３、研習網報名代碼： 4342098 ， ４、地點：臺南女中・圖資大樓 5 樓・國際會議廳。 (二)人文大師講座：珍奧斯汀、曹雪芹的戀愛教室 １、講師：《旅讀》雜誌執行總編—鄺介文老師， ２、 202... 觀看完整文章

一、本局規劃臺南 400 全民教育-教育的時空旅行主題展，以全臺「首」學的「首」字為策展主軸，彰顯臺南教育在「第一、首創」、「典範、楷模」、「引領、前瞻」的角色定位；藉由互動展示導覽、主題情境體驗及生成式 AI 等未來科技運用，帶領觀眾從多元面向回顧臺南教育發展及體驗未來教育學習新樣貌；從而開啟不同世代親子間的教育記憶與對話，也體會教育平權得來不易的重要性、以及自主素養學習的教育主體性。 二、主題展期間： 113 年 5 月 5 日至 9 月 1 日。 三、展覽地點：兒童科學館(臺南市北區公園北路 5 號) 四、檢送本主題展海報電子檔 1 份，請貴校廣為宣傳，另紙本海報另行發(寄)至各校。

說明： 一、依據智趣王數位科技股份有限公司 113 年 5 月 7 日智文字第 113066 號函。 二、旨揭活動請詳附件。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1130051682 號函辦理。 二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，帶領教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。 三、研習資訊簡述如下： (一)研習日期： 113 年 7 月 1 日（星期一）上午 9 時起至 113 年 7 月 2 日（星期二）下午 4 時止，計 2 日。 (二)研習地點：國立臺南第二高級中學（地址：臺南市北區北門路二段 125 號）。 (三)報名方式：一律採線上報名，相關研習資訊請上「夢的 N 次方」網站（網址： https://bit.ly/dreamNregi... 觀看完整文章

說明： 一、因應 2030 雙語政策及擴展國人國際視野，本校以卓越的教研能力及教學使命，全力推動外語學習，加強國人第二外語能力，共同培育卓越人才。 二、本期密集班開設課程如下： (一)語言檢定類：新制多益檢定班及雅思高分衝刺班。 (二)第二外語入門發音班及基礎加強班：包含日、韓、德、西語，全方位提升學習者的聽說讀寫能力。 (三)文法專班：包含英文、日語及西班牙語。 三、暑假密集班簡章請參閱附件，更多課程資訊請至本部招生網頁 https://dee.wzu.edu.tw/，歡迎至本校推廣部進修，提升與世界接軌的能力及增加旅遊與世界互動的深度。 四、另本部可量身... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 16 日臺教國署人字第 1136000671 號函及 113 年 5 月 1 日臺教國署人字第 1136000893 號函辦理。 二、查最高行政法院 110 年度上字第 19 號判決，將 103 年 1 月 8 日修正公布之教師法 14 條第 2 項「解聘與議決 1 年不得聘任為教師」案件（類同現行教師法第 15 條第 1 項），定性為不同行為主體所為之行政行為，其法律性質及救濟途徑如下： (一)關於學校對於教師解聘部分：公立學校對其所屬教師所為解聘，係基於聘任契約所為意思表示。教師認為學校之解聘不合法，係對聘任契約法律關係存否之爭執，應對學校提起確認聘任法律關係存在之訴。 (二)... 觀看完整文章