轉知 中西區圖書館辦理「中西區遊戲講堂」系列講座

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轉知中西區圖書館辦理「中西區遊戲講堂」系列講座

設備組賴伊蓮 - 學生事務公告 | 2025-03-20 | 點閱數： 234

一、為鼓勵更多青少年走進圖書館，本區圖與台南社區大學合作規劃「中西區遊戲講堂」系列講座，從遊戲文本創作的角度出發，探討遊戲的社會意涵，並結合臺南在地的遊戲化案例，帶領青少年族群深入了解遊戲作為藝術與文化載體的多重面向。二、本系列活動將核發學習時數及結業證書，凡參加遊戲講堂系列活動任 3 場，即核發學習時數， 5 場全參加，即頒發結業證書。三、報名請至臺南市立圖書館首頁〉線上申辦〉活動報名頁面 (https://www.tnpl.tn.edu.tw/za5475306040684474698/Activity Content)或掃描 DM QRcode 報名。 ... 觀看完整文章

轉知社團法人中華身心障運動休閒服務協會辦理2025亞特盃心智障礙運動會相關事宜。

特教組李聖凱 - 學生事務公告 | 2025-03-19 | 點閱數： 65

說明: 一、依據社團法人中華身心障礙運動休閒服務協會 114 年 3 月 12 日華服(114)字第 007 號函辦理。二、參加對象:全國各縣市之各級學校集中式特教班、分散式資源班、特殊教育學校及啟智單位之心智障礙學生（含自閉症、腦性麻痺、唐氏症，不含思覺失調症、學障、情障）。三、活動時間: 中南區 114 年 11 月 2 日 9:00-16:00 。台北場 114 年 11 月 23 日 9:00-16:00 。四、報名方式、聯絡方式及相關活動資訊詳見活動簡章(如附件)。

有關本府社會局辦理「『聲』生不熄──兒童權利公約宣導暨兒少代表機制說明會」

活動組吳貞慧 - 學生事務公告 | 2025-03-17 | 點閱數： 118

說明：一、依據本府社會局 114 年 3 月 14 日南市社兒字第 1140387266 號函辦理。二、為促進臺南市市民對《兒童權利公約》（簡稱 CRC ）及兒少代表機制之認識，社會局委託臺南市兒童及少年代表協會培力兒少代表擔任兒權宣導員，以進入校園、社區、社會福利服務中心、社區據點或兒少服務單位辦理活動，營造支持兒少權益全面落實的社會氛圍。三、旨揭活動資訊如下： (一)申請對象：臺南市各級學校及關心兒少權益單位。 (二)邀約宣導表單： https://reurl.cc/WAj9D7 （額滿將提早關閉表單） (三)宣導對象及辦理地點：依申請單位填復內容。 (四)宣導費用... 觀看完整文章

轉知財團法人遠哲科學教育基金會辦理2025遠哲彰化科學夏令營–聽障班、視障班活動

特教組李聖凱 - 學生事務公告 | 2025-03-17 | 點閱數： 114

說明：一、依據財團法人遠哲科學教育基金會彰化辦公室 114 年 3 月 13 日 114 遠彰字第 034 號函辦理。二、活動時間： (一)視障班： 114 年 7 月 1 日至 7 月 4 日(共 4 天)，上午 9 時至下午 4 時 30 分。 (二)聽障班： 114 年 7 月 14 日至 7 月 18 日(共 5 天)，上午 9 時至下午 4 時 30 分。三、參加對象： (一)視障班：國小一年級至高中三年級視障生及一般生(融合教學)。 (二)聽障班：國小一年級至六年級聽障生。(須具備口語表達能力) 四、活動地點： (一)視障班：國立彰化師範大學--寶山校區教學一館。(彰化縣彰化市師大... 觀看完整文章

本土語班級團唱比賽版本

活動組吳貞慧 - 學生事務公告 | 2025-03-17 | 點閱數： 238

轉知臺南市「114年度資賦優異學生與家長親子成長營」訊息，請各校鼓勵親子踴躍參加。

特教組李聖凱 - 學生事務公告 | 2025-03-14 | 點閱數： 123

一、依據 114 年度臺南市資賦優異教育資源中心工作計畫辦理。二、旨揭各場次活動訊息簡要說明如下： (一)場次一：臺南市鹽水區鹽水國小 1 時間： 114 年 6 月 28 日(星期六)14 ： 00—20 ： 00 。 2 地點：鹽水國小活動中心及操場(臺南市鹽水區朝琴路 137 號)。 (二)場次二：臺南市新化區新化國小 1 時間： 114 年 9 月 27 日(星期六) 14 ： 00—20 ： 00 。 &nbs... 觀看完整文章

轉知「2025第15屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」活動主題及報名時間相關事宜

衛生組陳振忠 - 學生事務公告 | 2025-03-14 | 點閱數： 215

一、本會主辦之「氣候變遷國中小繪畫創作比賽」迄今已舉辦 14 屆，累計 47 國、 71,658 名學子參與。本屆(第 15 屆)為呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的第 14 項「保育海洋生態」，以「嗨海！一起創造藍色奇蹟」為主題，一起投入保育與永續的實踐，讓親海、知海、愛海三大海洋素養，遍及全球的海洋公民。不論是藝術創作、環境教育或行動倡議，我們希望結合台灣的海洋特色與全球的永續目標，將「嗨海」的能量推向每一片藍色的海洋！讓師生學習基本海洋生態系統，學習海洋動植物之棲地與行為，了解海洋酸化、暖化和海平面上升，反思如何解決海洋汙染，過度捕撈等永續資源議題。二、報名日期： 114 年 3 月 1 日(星期六)至 114... 觀看完整文章

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