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文章列表

高健文 - 學生事務公告 | 2022-06-27 | 點閱數: 86
  暑假將至,市長期與各位教育夥伴、家長共同守護學生身心健康,爰製作旨揭文宣,提醒防疫及個人安全注意事項。 link to https://www.apjh.tn.edu.tw/uploads/tadnews/image/%E5%B8%82%E9%95%B7%E8%87%B4%E5%AE%B6%E9%95%B7%E7%9A%84%E4%B8%80%E5%B0%81%E4%BF%A1.jpg
高健文 - 進修研習公告 | 2022-06-17 | 點閱數: 139
說明: 一、依據: (一)教育部 111 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫。 (二)臺南市 111 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫。   二、參加對象: (一)本市各國中小學教師(含代理代課及實習教師),分為國中組及國小組。 (二)為減輕教師負擔,提升作品品質,請班級數達 24 班(含)以上之學校,於旨揭「正向管教」和「品德教育」兩項範例徵選中,至少送 1 件參賽;班級數 24 班以下之學校,請踴躍報名。   三、甄選類別: (一)校園正向管教範例徵選:分「班級經營」及「個案輔導」類。 (二)品德教育具體作法範例徵選:分「... 觀看完整文章
生教組 高健文 - 進修研習公告 | 2022-06-17 | 點閱數: 166
說明: 一、依據本市 111 年度推動友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二、辦理目的:落實性別平等教育法第 25 條第 2 項規定,提升學校執行校園性別事件行為人 8 小時性別平等教育課程之防治教育專業人員相關知能。 三、辦理日期: 111 年 7 月 4 日(星期一)至 7 月 6 日(星期三),計 3 天,共 18 小時。 四、上課地點:採視訊會議方式辦理, GOOGLE MEET 會議室代碼 qro-wxzr-tcv ,請於課程開始前 30 分鐘登入。 五、參加對象及人數:擔任執行校園性別事件行為人 8 小時性別平等教育相關課程之教師(輔導人員或曾為行為人者勿參加),名額共 60 人,額滿為止。 ... 觀看完整文章
高健文 - 學生事務公告 | 2022-05-30 | 點閱數: 168
說明: 一、依據教育部 111 年 5 月 19 日臺教學(五)字第 1112802994A 號函暨本局 111 年 3 月 11 日南市教安(二)字第 1110339408 號諒達。 二、旨揭相關訊息如下: (一)報名系統已於 4 月 26 日正式上線,提醒學校徵件截止時間在即,請各校掌握報名及製作時間以爭取佳績。 (二)本屆徵件時間自即日起至 111 年 6 月 8 日(星期三)下午 3 時截止,參加組別區分「專科以上學生組」、「高級中等學生組」、「國民中小學組」影片長度 7 分鐘以內(詳如徵件須知)。 (三)詳細競賽資訊請見「我的未來我作主」官方網站(http://www.antidrug.tw/)、臉書粉絲專頁(www.facebook.com/a... 觀看完整文章
生教組 高健文 - 學生事務公告 | 2022-05-30 | 點閱數: 226
說明: 一、依據市府 111 年 5 月 20 日府警少字第 1110671213 號函辦理。 二、為傳遞少年輔導委員會推動少年輔導、預防偏差行為工作精神,藉由意象 LOGO 設計徵圖,發揮少年創意及想像力,藉以宣揚服務理念。 三、活動辦法: (一)參加資格:設籍本市 12 歲至 18 歲少年。 (二)分國中及高中(職)2 組(不在學少年可參加同齡組別)。 (三)設計內容:以「青春」、「活力」、「希望」等少年相關形象為元素自由發揮,作品應包含「臺南市政府少年輔導委員會」字樣。 (四)評選標準:由主辦單位聘請專家學者共同評審─設計意象契合性 40%、創意及整體造型、色彩應用及美感、多元應用延伸性等各 20%。 (... 觀看完整文章
生教組 高健文 - 學生事務公告 | 2022-02-15 | 點閱數: 182
說明: 一、依據教育部 111 年 2 月 7 日臺教學(五)字第 1110010792A 號函辦理。  二、行政院編印「民國 111 年災害防救白皮書」需章節頁圖,請鼓勵所屬學生投稿校園防災繪畫作品原稿,繪材不限(可提供數位檔案),需無著作權疑慮並請提供「主題、學校、班級、姓名等說明資訊(如附件)」。惟該畫作均不退件,並可供出版、應用編輯等。  三、經行政院評選後,獲選為該白皮書使用之畫作,行政院將支給稿費新臺幣 3,000 元及贈白皮書 1 冊。  四、有意願參與者,請於 111 年 3 月 7 日(星期一)前將「作品原稿(電子檔)」給生教組長彙整。  &nb... 觀看完整文章
生教組 高健文 - 進修研習公告 | 2021-10-04 | 點閱數: 393
說明:轉知教育局公告 一、為協助教師覺察個人的班級經營風格,依據學生需求規劃班級經營輔導計劃並落實於班級中,及強化各校教師輔導知能,引導班級學生適性發展,本局特邀請余懷瑾老師及蔡百祥心理師,以心理師專業融合教育現場實務工作經驗,分享多元班級經營案例(課程包含親師溝通、班群經營、師生正向互動及普通班特殊需求學生的適應與經營等,詳見附件課程表)。   二、本次研習規劃為小班制,請大新豐區、永華 1 區及永華 2 區之國中,每校薦派 1 員參與,請各校優先薦派導師、科任教師或有需求者參與課程,且以未參加過本研習之老師為原則派員,期能協助教師從不同觀點切入班級經營並提升知能。 &... 觀看完整文章
生教組 高健文 - 學生事務公告 | 2021-07-14 | 點閱數: 602
二、因現正值新冠肺炎疫情高峰時期,青少年無法從事戶外活動,暑假期間接觸網路媒介的時間將大幅增加,為防堵青少年參與網路詐騙、賭博、毒品等風險,避免誤入歧途,警察局特結合犯罪預防宣導辦理旨揭活動,請各校鼓勵學生踴躍報名參加。 三、活動資訊: (一)收件日期:自 110 年 7 月 1 日至 7 月 30 日止(以郵戳為憑,逾期不受理)。 (二)參賽資格:本市各公(私)立國小高年級、國中、高中(職)學生。 (三)比賽辦法:分為國小組、國中組及高中(職)組,每人以 1 件作品參賽為限,就少年「反毒」、「預防少年詐欺車手」及「不參與網路賭博」擇一為主題,以手繪四格漫畫格式呈現。 四、獎勵辦法:分為... 觀看完整文章
生教組 高健文 - 學生事務公告 | 2021-07-12 | 點閱數: 441
       今年自 5 月份起國內三級防疫警戒實施停課不停學方式,衍生相關校園網路霸凌問題,希望藉由透過問卷方式了解學生對於校園霸凌之爭議與相關問題,據以研議相關宣導內容,有效促進學生對於霸凌議題之理解,減少相關事件發生。       施測期間為 110 年 7 月 12 日至 8 月 12 日。施測對象為國小五至六年級、國中與高中職學生,以線上問卷填答方式進行,問卷作答網址如下:  https://olive.ntpu.edu.tw/s2021 。  
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ㄆㄠ    ㄓㄨㄢ    ㄧㄣ ˇ ˋ
比喻先以自己粗陋的見解或行動來引發別人美好的言論或行為。謙稱自己率先做事。

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