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文章列表

教學組 謝文馨 - 進修研習公告 | 2023-12-22 | 點閱數: 47
說明: 一、 依據國立自然科學博物館 112 年 12 月 21 日館科字第 1120011528 號函辦理。 二、 國立自然科學博物館 113 年 1 月 24-25 日辦理 1 梯次「探究都巿生態綠洲與廊道」教師研習。 三、 活動內容詳如附件, 112 年 12 月 28 日開放報名,報名網址 https://apply.nmns.edu.tw/mp.asp?mp=3
教學組 謝文馨 - 進修研習公告 | 2023-12-22 | 點閱數: 131
說明: 一、依據本市「112 至 113 年 5G 智慧學習學校推動計畫」辦理。 二、旨揭活動為 5G 智慧學校展示 112 年數位科技融入教學成果, 敬邀本市有興趣教師共同參與, 活動說明如下: (一) 活動日期: 113 年 01 月 05 日(星期五) 上午 9 時至下午 4 時。 (二) 活動地點:本市永康區大灣國小菁英館二樓(永康區大灣路 283 號)。 (三)參與對象: 鼓勵本市科技領域輔導團、本市數位學習重點學校、合作學校、資訊(網管)教師及一般有興趣教師共同參與。 (四) 報名:請至本局學習護照(研習代號 288106 https://reurl.cc/8NdMGj... 觀看完整文章
輔導組 余崇銘 - 進修研習公告 | 2023-12-21 | 點閱數: 63
說明: 一、為協助國中教師認識技職體系之學習內容、教學特色及進路發展。本次活動融入「食農教育」,透過實作體驗更加了解技職體系,進而發揮協助學生適性就學選擇之輔導。 二、辦理日期:113 年 1 月 20 日(六)09:30-17:00 。 三、研習對象:全國國中教師。 四、報名方式:採線上報名,請上”全國教師在職進修資訊網”報名,        課程名稱:食在地食農學堂-教師餐飲知能研習,        課程代碼: 4135420 。        報名截止日期: 2024/01... 觀看完整文章
教學組 謝文馨 - 進修研習公告 | 2023-12-21 | 點閱數: 55
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 112 年 12 月 18 日師大美術字第 1121037376 號函辦理。 二、檢附上開來函及實施計畫各 1 份,請逕行下載參閱。
教學組 謝文馨 - 進修研習公告 | 2023-12-21 | 點閱數: 37
一、依據教育部 112 年 12 月 14 日臺教師(三)字第 1122605147 號函辦理。 二、該部規劃辦理 113 年「原住民族之民族教育次專長進修學分班」,請提報所屬有意願參加進修之在職教師需求數量及名單。 三、請於 12/29 下班前塡報,填報網址:  https://forms.gle/Q6KqtxbNuQwHcbKv9
輔導組 余崇銘 - 進修研習公告 | 2023-12-20 | 點閱數: 71
說明: 一、依據財團法人中華光點兒童重症扶助協會 112 年 12 月 08 日中華(校)字第 C112120805 號函辦理。 二、光點兒童重症扶助協會基於肯定與展現生命的價值為宗旨,配合學校的生命教育或特殊教育週進行辦理。 三、本屆(第十屆)光點兒童生命教育特展,辦理時間預定於 112 年 3 月迄至 113 年 6 月底止,利用學校可配合人文藝術運用之場地及時間,共同協助辦理。 四、協會將提供 24 幅病童複製畫作展出展覽,亦提供在校生現場參觀分享。進而從介绍過程中了解重症病童畫作並培養其同理心,用生命影響生命,體會惜福與感恩態度。 五、畫展辦理開幕希冀能邀請學校校長、輔導主任、家長會長、贊助企業端或志工團隊共同... 觀看完整文章
教學組 謝文馨 - 進修研習公告 | 2023-12-19 | 點閱數: 45
說明: 一、為開發有效之教學策略與作為,發展有效教學基地,提升師資品質與培用效能,爰辦理旨揭研習。 二、本案課程表如附件,相關資料臚列如下: (一)時間: 113 年 1 月 31 日至 2 月 2 日,上午 8 時 30 分至下午 8 時 20 分,共計 3 天,於國家教育研究院三峽總院區辦理。 (二)參加對象:以參與教學基地學校之各領域教師優先。 (三)提供三峽總院區住宿,可住宿對象為參與本研習之講師、北北基與桃園(龜山及八德)外,其餘地區學員。 (四)交通費補助對象為講師(須備妥身分證影本、存摺影本、購票證明或檢具票根)。 (五)欲報名旨揭研習者,請於 113 年 1 月 22 日(星期一)前上網報名(網址: https://... 觀看完整文章
教學組 謝文馨 - 進修研習公告 | 2023-12-19 | 點閱數: 65
說明: 一、依本校 112 學年度高中優質化前導計畫辦理。 二、研習內容: SOIL 教學心法含金量最高的課程,我們對於學習的大部份直覺,若不是不完善,就是完全錯誤,我們過去的教學說法根植於經驗,不是根植於科學實證,但大腦的學習機制是學生學習最重要的依據,老師若對這些科學證據沒有一定的理解,在教學設計上不只會遇到困難,更有可能自我感覺良好,無法覺察到學生的學習困境,此研習將從專注發散、主動參與、錯誤回饋與記憶固化等大腦機制,帶領大家重新思考教學的重要元素與可行的解方。 三、研習時間: 113 年 1 月 22 日(一)~1 月 23 日(二) 09:00-16:10 。(研習分為兩天的連貫課程,兩天皆請務必參加) ... 觀看完整文章
教學組 謝文馨 - 進修研習公告 | 2023-12-19 | 點閱數: 46
說明: 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 二、研習時間: 113 年 1 月 2 日 13:30-16:00 。 三、研習地點:臺南市立復興國民中學仁愛樓三樓喜閱館。 四、參加對象:  (一)、本市公私立國民中學及市立高中教師。        1 、七年級班級數 9 班以下,至少薦派一名教師。        2 、七年級班級數 10 班以上,至少薦派兩名教師。 (二)、本市語文領域本土語文輔導小組團員 。    (三)、本市公私立國民中小... 觀看完整文章
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ㄅㄨ ˋ ㄐㄧㄥ ˋ ˊ ㄗㄡ ˇ
脛,小腿。「不脛而走」指沒有腿也能去。比喻事物不用推廣,也能迅速傳播。

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