說明： 一、依據花蓮縣政府 112 年 8 月 15 日府教課字第 1120164535 號函辦理。 二、為了協助教學現場活化與在地深耕，希望透過教師專業支持，號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師，共同為孩子努力，惟有教師專業才能成就每一個孩子，爰辦理旨揭計畫。 三、參加對象：本場次研習以花蓮縣之正式教師、代理代課教師及實習教師優先，宜蘭縣之正式教師、代理代課教師及實習教師次之，同步開放其他縣市正式教師、代理代課教師及實習教師報名參加。 四、研習時間： 112 年 10 月 14 日上午 9 時起至 112 年 10 月 15 日下午 5 時止，計 2 日。 五、研習地點：花蓮縣花蓮市明義國小(地址:花蓮縣花蓮市明義街 107 號)。 六... 觀看完整文章

轉知財團法人台北市婦女救援社會福利事業基金會辦理「數位性暴力防治網絡專業人員訓練台北場」訊息 一、依據財團法人台北市婦女救援社會福利事業基金會 112 年 8 月 1 日婦總字第 1120000045 號函辦理。 二、旨揭訓練資訊如下： (一)日期： 112 年 9 月 18 日至 19 日。 (二)地點： IEAT 會議中心三樓第一會議室（地址：臺北市中山區松江路 350 號） (三)參加對象：社工、心理、教育輔導人員為主，預計 60 人。 (四)報名方式：採線上報名。 三、本案相關事宜請逕洽財團法人台北市婦女救援社會福利事業基金會陳子玲社工專員，電話 02-2555-8595 ，分機 32 。

一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 8 月 8 日臺教國署國字第 1120106187 號函辦理。 二、為提升教師戶外及海洋教育風險管理的專業能力與實作技術，國教署自 112 年 9 月起        於全國開設三階段培訓課程，請各校推薦 1 至 3 位教師參與。 三、培訓對象：公私立國民中小學及高級中學在職教師(含正式教師、代理教師及代課教        師)。 四、旨揭計畫之第一階段【風險管理工作坊】辦理場次及日期說明如下： (一)東區： 112 年 9 月 15 日至 17 日於國立臺東大學辦理。 (二)... 觀看完整文章

說明： 一、依據澎湖縣政府 112 年 8 月 9 日府教輔字第 1120916895 號函辦理。 二、旨揭工作坊落實在地深耕理念與模式，提供教師差異化教學方法策略，累積教師共備實作經驗，發展區域性教學支持系統，以不斷提升教師自身專業知能與學生學習成效。 三、研習資訊如下： (一)研習時間： 112 年 9 月 16 日(星期六)上午 9 時起至 112 年 9 月 17 日(星期日)下午 4 時止，計 2 日。 (二)研習地點：澎湖縣文澳國民小學（地址：澎湖縣馬公市文學路 221 號）。 (三)報名說明： １、一律採線上報名，相關研習資訊請上「夢的 N 次方」網站（網址： https://bit.ly/dreamNregister ）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、本比賽配合 112 年度「科學月刊星火相傳科學教案召集令」計畫辦理，旨在提升國內青少年對於科學知識的提升，將科學融入日常生活中。邀請具有熱忱的各界教育工作者，透過科學月刊多元化的科普主題，開拓與學生之間的互動及連結，以提升其探索科學領域議題之興趣。 二、旨揭比賽資訊如下： (一)參賽對象 １、火炬之光組：公私立國中、高中職現任正式教師與代理代課教師。 ２、星星之火組：實習老師、師培生、其他教育工作者。 (二)重要期程 １、初賽： 112 年 8 月 7 日（星期一）至 112 年 9 月 18 日（星期一） 23 點 59 分止。 ２、入選複賽名單公告： 112 年 10 月 2 日（星期一）。 ３、複賽： 11... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立屏東大學 112 年 8 月 9 日屏大理學字第 1123100227 號 函辦理。 二、活動目的：與高中教師攜手合作，依據教師現況與需求為 起點，設計與實施教師專業成長課程，探索參與教師教學 實務、專業成長及學生學習改變，期待從提升探究教學品 質，共同有效地促進學生學習發展，培育學生科學素養。 三、辦理時間： 112 年 8 月 24 日(星期四)上午 9 時至 13 時 00 分。 四、地點：國立屏東大學屏師校區-科藝館 4 樓 401 教室。 五、活動對象：全國教師，全程參與人員給予 3 小時研習時 數。 六、報名方式：請逕至全國教師在職進修網報名。 七、檢附活動海報 1 份。

說明： 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關如下： 研習日期 研習名稱 研習地點 研習代號 9 月 9 日（一） 09:00-16:30 「通情達藝系列-「好好玩的雙語音樂課」工作坊 月津國小 282197 參加對象： ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局 112 年 5 月 5 日南市教課(一)字第 1120591331 號函(諒達)辦理。 二、「111 學年度提升國中小師生口說英語展能樂學計畫子計畫二：『國中及國小英語文教師專業社群發展計畫』」延長收件日至 112 年 8 月 12 日（星期六）下午 3 時，請各校踴躍交件。

說明： 一、金車文教基金會與阿普蛙工作室共同開發【碳排危機 Carbon Crisis 議題式桌遊，期待玩家能透過實際的遊戲體驗，深思生活中「選擇」的重要。本次工作坊將帶領老師熟悉操作遊戲、反思引導。限量 200 套桌遊將保留給參加工作坊的老師。期待更多志同道合的老師一起加入我們，帶領學生一起認識環境議題、解除碳排危機！ 二、活動資訊 (一)活動日期： 2023 年 9 月 9 日 (六) (二)活動時間：上午場 0930-1230 /下午場 1330-1630 (三)活動地點：臺南市中西區健康路一段 22 號 (勝利之聲廣播電台) (四)活動對象：國中、高中對環境教育有興趣的教師 (五)活動費用：免... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 112 年 7 月 17 日臺教師(四)字第 1120066649 號函辦理。 二、為提升實習輔導教師教學知能及提供完整教育實習輔導內容，教育部委請國立彰化師範大學全國教育實習資訊平臺辦理教育實習輔導教師輔導知能培訓研習，提供瞭解教育實習輔導教師職責及角色任務。 三、本次研習依四種師資類科(幼兒園/國民小學/特殊教育/中等學校)分別辦理，並邀請實習學者專家及各所屬學制績優實習輔導教師編撰《教育實習輔導教師參考手冊》，研習活動將依該類科實習輔導內涵配合         實務案例進行討論。研習資訊說明如下：  ... 觀看完整文章