說明： 一、依據「112-113 年安全教育推廣計畫」辦理。 二、為利教師將安全教育融入相關領域實施，本會與交通部及教育部合作編製交通、水域、防墜等安全教案手冊與指引手冊，並邀請全國有意願實施安全教育之國民中小學教師參與教學推廣。 三、本計畫邀請學校以教案手冊中的課程模組為基礎進行教學，本會將免費提供教具及宣導品等教材資料，協助教師落實交通、水域及防墜安全教育。 四、為蒐集教學回饋建議，另於教學後邀請學校教師參與「教育推廣活動」、「教學回饋記錄」及「教學分享會」，以教師的教學回饋作為教材優化調整依據，使教材更符合現場教師及學生學習需求。合作期程自即日起至 113 年 6 月 14 日止，合作事項詳見... 觀看完整文章

查照。 說明： 一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻 Moocs 系列課程研習證書」。 二、本班為非學分班，課程缺課未達總時數三分之一，頒發推廣教育證明書(中文)，若具有教師資格可在全國教師在職進修網登錄研習時數。 三、精緻 Moocs 系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/Y9o0ro)。 四、課程時間：完成繳費後，自指定開課日起算 21 天，不限時段，隨時至本校雲端學院上課。 五、課程費用：請參閱各課程簡章。 六、報名時間：即日起至 113 年 1 月 31 日止。 七、線上報名... 觀看完整文章

說明： 一、依據中華民國電腦教育發展協會 112 年 8 月 16 日電教（ 112 ）字第 1120816002 號函辦理。 二、為配合教育政策，協助升學規劃未來方針，中華民國電腦教育發展協會特聘專家學者辦理旨揭研習講座。 三、活動日期： 112 年 8 月 25 日上午 9 時至 12 時，採線上連線方式進行。 四、活動講座連結於完成報名後、活動辦理前以 mail 通知，報名網址： http://www.testcenter.org.tw 五、檢附活動計畫一份。 六、旨案聯絡人：廖淑芬小姐，電話： 02-2970-1067 。

說明： 一、依據教育部 112 年 8 月 21 日臺教資(三)字第 1122703330 號函辦理。 二、旨揭說明會邀請國民中小學對本計畫本土語方案有興趣之教師及相關人員參加，會議資訊如下：   (一)112 年 8 月 28 日(星期一)上午 10 時至 10 時 30 分。   (二)請參加人員於 112 年 8 月 25 日(星期五)中午 12 時前至報名表單連結(https://forms.gle/n3p7hPjNoPwATruTA)完成 報名。 三、如有未盡事宜，請逕洽雙語數位學伴營運中心李小姐，電話：(04)2218-3850 。 四、檢附旨揭說明會議程 1 份。

說明： 一、依據臺南市原住民族教育資源中心 112 年度整體推動方案實施計畫辦理。 二、活動說明：    1.活動日期：本學期為 112 年 9 月至 10 月止，週三上午 9:00 至 11:00 。可供選擇日期請詳見活動報名申請表（如附件）。    2.活動地點：原住民族教育資源中心及 kitulu 圖資館(東區德高國小內)。<<<備有遊覽車接送>>>    3.參加對象：以本市國中、國小及幼兒園學生為主。    4.課程活動內容：詳如附件。 三、報名方式： ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 8 月 15 日臺教國署國字第 1120099692 號函辦理。 二、為落實國民中小學珍惜健保教育，國教署委託國立臺灣師範大學研發符合十二年國民基本教育素養導向之「珍惜健保聰明就醫」創意教學模組，於今年進行數位優化，並辦理種子師資增能工作坊，透過教材推廣及課程教學應用說明，俾增進教師聰明就醫相關專業知能，深化全民健保議題課程與教學。 三、本計畫參加對象為全國國民中小學教師，並鼓勵不同領域之教師一同參與，以達成跨領域教學之成效。 四、旨揭線上增能工作坊相關資訊詳如附件。 五、請貴校轉知所屬學校教師踴躍報名參加，並請惠予出席人員公（... 觀看完整文章

說明： 一、即日起開始報名至 112 年 9 月 30 日截止。 二、報名表單可至 https://reurl.cc/o113ED 下載。 三、如有任何問題請聯繫鄭先生 08-766-3800 分機 23003 。  

說明： 一、教育部國民及學前教育署與本館合作辦理之「112 年本土教育人才培育計畫」-「識漁趣與基隆海洋史」教師增能研習活動，是以「科學本土」為主題，舉辦之本土教育人才培育計畫系列活動，規劃以館內研習與入校服務 2 種研習方式，讓全國公私立高中職、國中小教師透過研習，了解本土教育在科學面向之關聯性。 二、研習資訊簡要說明如下： (一)研習對象：全國公私立高中職、國中小教師(含教支人員)。 (二)研習期程： 第一場次:112 年 8 月 24 日(星期四)。 第二場次:112 年 8 月 28 日(星期一)。 (三)研習地點、報名方式及聯絡資訊：請參閱附件所示 三、承辦人聯繫方式如下:   (... 觀看完整文章

壹、 緣起與目的： 近年來新住民二代學生因各種不同因素，在父母親原生母國成長，其華語文聽 說讀寫能力相當有限，以致回到臺灣進入學校教育時無法融入銜轉課程學習， 甚至無法與師生溝通，除了造成學習上的問題之外，亦可能有生活適應、班級 適應的問題。由於一般國高中及小學老師缺乏華語為第二外語之相關的教學知 能，加上學校普遍缺乏人力與相關學習資源來處理此問題。因此教育部國民及 學前教育署委託國立臺灣師範大學進行「跨國銜轉教育學生華語數位平臺適性 學習輔導計畫」，計畫中將辦理師資培訓工作坊，重點在協助教師： 一、 運用華語教學平臺適性學習以提升學生華語能力 二、 透過臺師大數位學習平臺協助學生自學華語。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據花蓮縣政府 112 年 8 月 15 日府教課字第 1120164535 號函辦理。 二、為了協助教學現場活化與在地深耕，希望透過教師專業支持，號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師，共同為孩子努力，惟有教師專業才能成就每一個孩子，爰辦理旨揭計畫。 三、參加對象：本場次研習以花蓮縣之正式教師、代理代課教師及實習教師優先，宜蘭縣之正式教師、代理代課教師及實習教師次之，同步開放其他縣市正式教師、代理代課教師及實習教師報名參加。 四、研習時間： 112 年 10 月 14 日上午 9 時起至 112 年 10 月 15 日下午 5 時止，計 2 日。 五、研習地點：花蓮縣花蓮市明義國小(地址:花蓮縣花蓮市明義街 107 號)。 六... 觀看完整文章