一、活動宗旨:為鼓勵社會大眾對於人權議題關注,以及對於人權事件的回顧與反思, 特舉辦此項徵文,希望透過詩文創作過程,思考、體認人權的重要性,並藉由人權 與文學的結合,喚醒社會對於重大人權事件的回顧與重視,共創尊重人權的與良好 互動關係的美好社會,期待各界踴躍投稿,讓人權理念與價值散播各處。 二、辦理單位 (一)指導單位:教育部國民及學前教育署 (二)主辦單位:人權教育資源中心(國立臺南女子高級中學)。 三、徵稿主題 (一)內容主題:為切合本活動之宗旨,作品之內容主題,需扣合歷史上與人權進展有 重大關聯之「人」、「事件」或「地景」等類別,並在報名表上勾選分類項目。此 分類用於評審了解創作背景,獎項名額分配不受影響。 1. 以「人」分類:對人權進展有重要啟發或貢獻者。例如重要人權議題的提倡者, 或是人權侵害事件的受難者等,以「人」為主軸的書寫主題。 2. 以「事件」分類:對人權進展有重大影響、具有時代性意義的事件。例如挑選一 起重大人權事件,從事件成因、人權侵害或捍衛過程與影響等內容,以「事件」 為主軸的主題書寫。 3. 以「地景」分類:對於銘記或紀念人權歷史之相關地景或空間場域。例如戰爭場 域、人權侵害的發生地或不義歷史遺址等,以「地景」為書寫主軸。 (二)題目自訂:請依據上面所選的內容分類,自訂題目,並依此體現人權概念的普世 價值與社會反思。 四、參賽資格 (一)一般組:十八歲以上,不限本國籍。 (二)青少年組:國中、高中之在學學生(含年滿十八歲之高中在學學生)
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