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轉知 蔡雯琪 - 教導處(教學組長) | 2026-04-09 | 點閱數： 43
轉知 蔡雯琪 - 教導處(教學組長) | 2026-04-09 | 點閱數： 52
蔡雯琪 - 教導處(教學組長) | 2026-04-09 | 點閱數： 87
一、課程目標： 配合國家雙語教育政策，協助提升於課堂中以英語進行教學之能力，培養課堂實用英語表達與教學互動技巧。 二、課程設計： 本課程以教學情境為核心，規劃四大課程模組，協助逐步建立課堂英語應用能力，可依需求選修單一或多模組課程。 課程模組如下： （一）基本課堂引導用語 （二）互動課堂活動英語運用 （三）學生管理與課堂溝通 （四）教學情境實用英語 三、開課資訊：      (一) 班別： R24 班 (外師授課)     ... 觀看完整文章
轉知 蔡雯琪 - 教導處(教學組長) | 2026-04-07 | 點閱數： 89
1. 可見的數學思維－7 月 07 日（星期二） 13 ： 20 至 16 ： 30 2. AI 科技在資優教學上的應用－7 月 16 日（星期四） 13 ： 20 至 16 ： 30 3. 發掘雙特生與實務經驗分享－7 月 21 日（星期二） 08 ： 20 至 12 ： 30 4. IGP 與課程的關係－8 月 05 日（星期三） 08 ： 20 至 16 ： 00 5. 談談探究、獨立研究與科展－8 月 11 日（星期二） 13 ： 20 至 16 ： 30 6. 資優業務知能研習－8 月 18 日（星期二） 08 ： 20 至 12 ： 30 7. 臺南市 115 年度資賦優異學生鑑定評估人員進階研習－調整性指數運用於雙重特殊需求學生智能評量－9 月 17 日（星期四） 13 ： 20 至... 觀看完整文章
蔡雯琪 - 教導處(教學組長) | 2026-04-07 | 點閱數： 49
轉知 蔡雯琪 - 教導處(教學組長) | 2026-04-07 | 點閱數： 89
(一)實施期程： 116 年 8 月至 12 月間，於美國指定大學之教育學院進行。 (二)交流內容：參與者除修習相關專業課程外，並須完成 「教學者計畫」（ Educator Project ），透過研究、課程設計或教育創新實踐，於計畫結束時進行成果發表。 (三)申請資格：具備至少 3 年以上全職教學經驗之現職公私立中小學教育人員（包含教師、輔導教師、課程專家、教學行政協調人員、特教教師等），包含全職代理老師。 不需繳交英文檢定成績單。 (四)獎助項目：含來回機票、學費、住宿、生活津貼及保險等（實際內容依美國主辦單位最終核定為準）。 四、本計畫申請截止日期為 115 年 4 月 15 日，計畫詳情請參閱... 觀看完整文章
公告 王韶憶 - 人事 | 2026-04-07 | 點閱數： 108
一、依據臺南市政府教育局 115 年 3 月 12 日南市教人(一)字第 1150311834 號函辦理。 二、修訂「臺南市北門區北門國民小學性騷擾防治及申訴處理要點」1 份，詳如附檔。
轉知 王郁婷 - 教導處(學務組長) | 2026-04-02 | 點閱數： 105
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 25 日臺教國署學字第 1150026117 號函辦理。 二、旨揭研習資訊摘要如下： (一)時間： 115 年 4 月 17 日（星期五）上午 8 時 30 分至下午 5 時 30 分。 (二)地點：臺南文化創意產業園區 3C 雙喜展演廳。 (三)報名方式： https://forms.gle/9bVc5ZctzScZcYUF9 （請注意大小寫）。 (四)參加對象： １、高級中等以下學校教師。 ２、各直轄市、縣（市）政府轉型正義相關業務承辦人員。 ３、限額 40 名，額滿為止。符合下列資格者優先錄取：      (... 觀看完整文章
轉知 王郁婷 - 教導處(學務組長) | 2026-04-02 | 點閱數： 102
說明： ​一、依據「臺南市政府教育局調用教師處理原則」辦理。 二、應徵資格： (一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。 (二)實際擔任教學工作 3 年以上。 (三)近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。 (四)無教師法第三十條各款情事之一。 (五)未曾受刑事、懲戒或行政處罰者。 三、調用時間：以公假方式全時調用本局， 115 年 8 月 1 日起至 116 年 7 月 31 日止。 四、工作地點：學生輔導諮商中心(北區成功國中內) 五、學生輔導諮商中心網址： https://tscc.tn.edu.tw/ 六、工作內容：學生輔導行政相關業務。 七、調... 觀看完整文章
轉知 王郁婷 - 教導處(學務組長) | 2026-04-02 | 點閱數： 103
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 115 年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫，及本市 115 年度友善校園事務與輔導工作計畫辦理。 二、近年來教師在教學現場裡經常處在高張情緒中，面臨各種親師溝通的挑戰，困於內外夾擊的壓力。本課程邀請教師們一起沈浸在社會情緒的學習中，從內而外，進而提高職場調適力，為教師增能。 三、本研習邀請上善心理治療所團隊擔任講師，帶領教師從個人到結合小組活動，體驗及建立認知。 四、研習期程及內容說明：(詳如附件) 1 、研習時間 ： 115 年 4 月 27 日(星期一)，上午 9 時至下午 4 時。 2 、課程題目 ：《馴養情緒怪獸：社會情緒... 觀看完整文章
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行走間穿著鮮豔衣物、提高晚間用路時的能見度。
騎乘機車安全請正確配戴安全帽、勿無照騎車。
行人行走行穿線、不任意穿越車道、闖紅燈。

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