說明：
一、為提升本市教師以英語授課領域科目之能力，本局 8 月辦理三梯次培訓課程，課程內容含課室英語之運用、課室管理、評量與差異化策略等核心教學技巧，及相關 CLIL(Content and Language Integrated Learning ，內容與語言整合學習法，即以英語教授其他科目)教學課程內容，含理論知識、教案設計及分享等實作課程。
二、本計畫重要事項如下：
(一)每梯次招收 30 名，辦理時間、地點如下：
１、第一梯次：時間： 8 月 14 日至 8 月 16 日；地點：東區勝利國小。
２、第二梯次：時間： 8 月 20 日至 8 月 22 日；地點：下營區東興國小。
３、第三梯次：時間： 8 月 22 日至 8 月 24 日；地點：東區勝利國小。
(二)參加對象：依以下優先順序錄取：
１、參與 107 學年度試辦領域雙語教學計畫之教師(含外籍教師)，請優先報名第一梯次。
２、 107 學年度教師甄試錄取之英語、音樂、美術、體育教師。
３、各校英語及非英語教師對 CLIL 教學有興趣者。
(三)報名方式：請至本局資訊中心學習護照報名，各梯次報名截至日期及研習代碼如下：
１、第一梯次：即日起至 8 月 13 日(星期一)前報名。研習代碼： 215221 。
２、第二梯次：即日起至 8 月 16 日(星期四)前報名。研習代碼： 215222 。
３、第三梯次：即日起至 8 月 20 日(星期一)前報名。研習代碼： 215223 。
三、權利與義務：
(一)全程修畢培訓課程者發給 18 小時研習時數。
(二)培訓期滿未請假及未缺課者，發(送)結業證書。
(三)為增益培訓學員之成效及實踐於課堂，參加成員應於 107 學年度第 1 學期採用不同策略於校內進行教學分享或課堂演練。為追蹤成效，本局將另開調查表，請學校於 107 年 12 月 31 日前填報落實課堂實踐之成效。
四、本案承辦工作人員、講師暨培訓學員，請學校惠予公(差)假登記。