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文章列表

公告 訪客 - 教學組 | 2016-08-08 | 點閱數: 331
臺南市善化區茄拔國民小學 105 學年度鐘點代課教師第一次甄選結果暨第二次甄選公告 自然與資訊類教師:從缺 生活(律動):從缺 健體(扯鈴):從缺 藝術與人文(音樂):從缺 第 2 次招考報名期限 105 年 8 月 9 日(星期二) 8 時至 16 時(逾時恕不受理) 第 3 次招考報名期限 105 年 8 月 11 日(星期四) 8 時至 16 時(逾時恕不受理) 報名方式:親送或委託報名 第 2 次 報名資格 1.具有「各該教育階段、科(類)合格教師證書」資格者,尚在有效期間者。 2.或修畢... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教學組 | 2016-08-03 | 點閱數: 296
檢送本區圖書館「105 年養生氣功體驗」活動簡章 1 份,請張貼宣傳並轉知所屬踴躍報名參加,請查照。  
公告 訪客 - 教學組 | 2016-08-03 | 點閱數: 536
各年段編班結果 請逕自臺南市 105 學年度國中小常態編班系統作業網站查詢 http://163.26.1.73/Public/Students.aspx 五年級班級對應 A2 五甲 A1 五乙
公告 訪客 - 教學組 | 2016-07-28 | 點閱數: 359
一、依據財團法人吳三連臺灣史料基金會 105 年 7 月 20 日史料字第 20160708 號函辦理。 二、活動相關資訊如附件或逕上旨揭基金會網站 http://www.twcenter.org.tw 查詢。 三、參與人員公(差)假請貴校本權責辦理,研習時數由主辦單位核發。
公告 訪客 - 教學組 | 2016-07-28 | 點閱數: 418
一、依據臺南市政府 105 年 7 月 22 日府文資處字第 1050718743B 號函辦理。 二、依「文化資產保存法」第 62 條規定:「為進行傳統藝術及民俗之傳習、研究及發展,主管機關應協調各級教育主管督導各級學校於相關課程中為之。」 三、綜上所述,請將旨揭市定傳統藝術及相關保存者融入相關課程中實施。  
公告 訪客 - 教學組 | 2016-07-28 | 點閱數: 326
一、依據國家圖書館 105 年 7 月 22 日國圖事字第 10501001890 號函辦理。 二、為有效提升全民及各地圖書館館員之視野及世界觀,該館特與財團法人趙麗蓮教授文教基金會合辦旨揭活動。 三、歡迎圖書館員、各界人士及師生即日起至國家圖書館活動報名系統(網址: http://activity.ncl.edu.tw/)線上報名;公務人員及教師全程參與者可獲 2 小時學習時數認證。 四、檢附活動文宣 1 份如附件。  
公告 訪客 - 教學組 | 2016-07-26 | 點閱數: 416
一、依據教育部 105 年 7 月 20 日臺教師(一)字第 1050098145 號函辦理。 二、教育部為弘揚師道,倡導尊師敬師風尚,配合每年 9 月 28 日教師節,將 9 月定為敬師月,並辦理一系列敬師相關活動,以推動尊師重道的社會運動,帶動社會敬師風氣。 三、自 102 年教育部規劃成立給予老師教學互助與成長平臺「教育家部落格」,運作以來成效良好,截至 105 年 6 月底流量已達 91 萬 8,283 人次;「教育家部落格」已成為教師精進專業、激發熱情且獲取新知的資訊平台。 四、另請鼓勵所屬教師加入教育家部落格及教育家部落格 FB ,在教學的路上一起成長,讓我們的孩子更好(教育家部落格 http://teachersblog.ed... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教學組 | 2016-07-26 | 點閱數: 335
一、依據該署 105 年 7 月 15 日臺教體署學(三)字第 1050020358 號函辦理。 二、該署委託國立臺灣師範大學辦理 104-105 年度山野教育推廣實施計畫,包括甄選山野教育優良教材教案,請貴校教師踴躍參加教材教案甄選,獎項包括優選、佳作兩類,獲選作品將選入該署「山野教育優良教材教案」推廣案例,並於「104-105 年度山野教育成果發表會」核發獎狀。 三、請有意願參加本案之教師於 105 年 8 月 31 日前,依規定將教材教案送至國立臺灣師範大學體育研究與發展中心;有問題請逕洽國立臺灣師範大學王子芮小姐,聯絡電話:( 02 ) 77341876 。 四、檢附「教育部體育署 105 年山野教育優良教材教案甄選須知」供... 觀看完整文章