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公告 林芊吟 - 教學組 | 2025-03-26 | 點閱數: 34
一、依據 Hami 書城春行政字第 1140000005 號文辦理。 二、旨揭辦理「Hami 書城 閱讀運動會」2025 校際閱讀競賽數位閱讀活動,將以校際閱讀競賽的形式登場,透過數位閱讀、校際競賽,以及結合世界閱讀日,營造全新的閱讀體驗。 三、活動時間: 114 年 4 月 21 日(一) 至 114 年 4 年 30 日(三)。 四、 Hami 書城另推出「AI 有聲繪本體驗活動」 旨在協助教師探索生成式 AI 技術於教學應用的可能性,提升學生閱讀興趣與學習成效。本活動為限額體驗,將透過報名表單隨機抽選 32 位教師參與,入選者將另行通知,未入選者則不另行通知,報名連結: https://forms.gle/2f866... 觀看完整文章
公告 林芊吟 - 教學組 | 2025-03-26 | 點閱數: 39
1.請各校協助推播宣導,本集 Podcast 節目 : 主題: 不讓任何孩子掉隊!「數位融入課中差異化教學」因材施教幫助每個孩子學得會! 2.內容說明: 親子天下 Podcsat 特別邀請推動-[數位融入課中差異化教學]策略的鄭新輝局長,以及一線教師李雅琴、王竣民兩位老師,和安定國小二位同學。 一起聊聊他們是如何運用這項教學法,幫助孩子跟上進度、提升學習動機! 立即點擊收聽 ⏩https://cplink.co/F00MJZW7 3.收聽完畢,請撥冗填寫回饋表單,給與談者鼓勵與建議:https://forms.gle/gv7DJA2xa12RWBDr6... 觀看完整文章
公告 林芊吟 - 教學組 | 2025-03-24 | 點閱數: 20
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署國 114 年 3 月 20 日臺教國署高字第 1140025992 號函辦理。 二、請貴校協助轉知旨揭文件予所屬教師進行哲學教育融入及課程轉化時參考與應用
公告 林芊吟 - 教學組 | 2025-03-21 | 點閱數: 19
說明: 一、依據教育部 114 年 3 月 3 日臺教授國部字第 1145500214 號函辦理。 二、為使國民中小學教師於學習評量及作業使用生成式人工智慧(以下簡稱 AI ),能有依循之原則,教育部訂定旨揭注意事項,作為教師引導學生使用 AI 工具進行評量及作業之參考,請各校妥為運用。
公告 林芊吟 - 教學組 | 2025-03-21 | 點閱數: 31
一、為推動數位學習並培養學生自主學習能力,因雄崛起平臺與 PaGamO 平臺共同辦理線上活動,透過學習平臺結合競賽形式及獎勵機制提升學生學習興趣。 二、活動內容如下:  (一) 活動日期: 114 年 3 月 17 日至 114 年 4 月 13 日止。  (二) 參加對象:本市所轄國中小學生。  (三) 活動網址:因雄崛起平臺( https://adl.edu.tw/hero/)、 PaGamO 素養學習平臺( https://www.pagamo.org/)。  (四) 參加方式:學生使用教育雲端帳號或縣市 OpenID 帳號登入雙方活動平臺,獲得「通關密語」... 觀看完整文章
公告 林芊吟 - 教學組 | 2025-03-20 | 點閱數: 60
說明   一、依據教育部 114 年 3 月 17 日臺教資(三)字第 1142700880 號函辦理。   二、教育部加強宣導數位素養教育,切勿在陌生網站輸入個人資料或帳號密碼等機敏資訊。   三、「中小學資訊素養與認知網」更名為「中小學數位素養教育資源網」(https://eliteracy.edu.tw/),提供教師數位素養教育資源,請教師將正確 3C 使用融入課堂中教學,幫助學生理解網路的本質,並培養正確的使用態度,以保障個人資料安全。
公告 林芊吟 - 教學組 | 2025-03-17 | 點閱數: 47
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 12 日臺教國署國字第 1140023053 號辦理。 二、為培養學生具備勞動權益相關知能,勞動部以國民小學五年級下學期教科用書為文本,製作可融入相對應單元之補充教材計 33 篇;教育部國民及學前教育署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區,網址: https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779 。請轉知貴校教師及國民教育輔導團員參考運用,於相關領域課程教學及研習增能活動時,適時融入勞動權益概念,俾使勞動意識深植校園... 觀看完整文章
公告 林芊吟 - 教學組 | 2025-03-17 | 點閱數: 29
說明: 一、依據該中心 114 年 3 月 10 日原民發文字第 1140001499 號函辦理。 二、依據「原住民族教育法」第 43 條,原住民族委員會原住民族文化發展中心為促進學生認識與尊重原住民族,於本年兒童節連假期間,舉辦「原來這樣玩.小小故事家」系列活動,以期透過寓教於樂方式促進全民原教。 三、系列活動說明如下(購票入園後,各項活動免費參加): (一)活動一「原來這樣玩漫遊團」: 1、由園區達人親自帶領漫遊園區,體驗與手作原民童玩、導讀原民繪本,並親手製作個人專屬故事書,參加即送原民故事繪本!活動包含午餐及保險,詳細行程與介紹請參閱報名表單。 2、日期: 4 月 3 日(四)... 觀看完整文章
公告 林芊吟 - 教學組 | 2025-03-13 | 點閱數: 29
說明: 一、時間: 114 年 5 月 4 日(星期日)上午 9 時至下午 4 時。 二、地點:本校民雄校區科學館(嘉義縣民雄鄉文隆村 85 號)。 三、參加對象:國小三至六年級學生;人數共 72 人。 四、報名方式: 114 年 3 月 17 日上午 9 時起,於 BeClass 線上報名(https://www.beclass.com/rid=294fec267c96fa93e0d5 ),至 3 月 31 日(星期一)截止。 五、檢附旨揭數理營計畫書 1 份,活動內容及報名繳費方式等,請詳參計畫書。
公告 林芊吟 - 教學組 | 2025-03-12 | 點閱數: 30
說明: 一、本會為推廣教學理念及分享教學成果擬於今年(114 年)四月間以「教出會思考的小孩」為主題,進行全國六場免費巡迴演講,為台灣教育做出貢獻。 二、講座內容包含森林小學教學理念及教學方法,如何啟發孩子思考、激發動力、傳遞方法;及如何在數位世界中培養出自由思考與真實自我的能力。 三、惠請協助於校內網站、電子報、 email 系統等發佈此活動訊息(如附件),並協助張貼廣告或發放活動簡章,鼓勵貴校親師生踴躍參與,此次講座提供教師研習時數兩小時。 四、講座報名連結: https://go.hef.org.tw/79krm3 五、對於貴單位之協助,深表感謝,如有未盡事宜或需講... 觀看完整文章