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文章列表

活動 訪客 - 教學組 | 2019-11-20 | 點閱數: 201
一、依據學甲區學甲國小 108 年 11 月 15 日學甲小教字第 1081123486 號函辦理。 二、本案相關訊息如下: (一)參加對象:本市公私立小學三年級~六年級學生,共 40 位,額滿為止。 (二)活動時間: 109 年 2 月 5 日(星期三)至 109 年 2 月 7 日(星期五),每天上午 9 時至下午 3 時。 (三)活動地點:學甲區學甲國小英語村。 (四)報名時間:公告日起至 108 年 12 月 26 日(星期四)下午 4 時截止。 三、本案聯絡人:莊雅程、邱逸寧,電話: 06-7833220 分機 411 。
公告 訪客 - 教學組 | 2019-11-19 | 點閱數: 128
一、依據國立臺灣師範大學 108 年 11 月 15 日師大地理字第 1081032456 號函辦理。 二、徵稿主題:國中、小社會領域探究式教學活動的設計與實踐 (一)子題一:社會領域探究式教學活動的設計。 1、歷史科地方史探究式教學活動。 2、地理科問題探究式教學活動。 3、公民與社會科延伸探究式教學活動。 4、國小社會領域問題探究式教學活動。 (二)子題二:社會領域探究式教學過程的共備、觀議課方法或策略。 (三)子題三:議題探究式教學活動的設計與推廣:例如將勞動教育、原住民、公民投票及媒體識讀等單一議題或跨議題的探究教學設計與實踐。 三、徵稿時程: (一)論文摘要截止: 109 年 1 月 13... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教學組 | 2019-11-19 | 點閱數: 93
一、本會彙整各級學校教師會所提之教育政策議題,於 108 年 10 月 26 日假崑山國小辦理「臺南市教育論壇」, 邀請臺南市教育局長共同探討「開放性校園之安全性與補助校園環境整理經費」、「行政專職化」、「市立高中科科等值」、 「教師專業成長」、「調整本市國中小學員額編制及幼兒園營養師編制」、「導護補休獎勵」等議題。 二、本會將關注與追蹤相關議題之進展。 三、論壇紀錄如附件,請協助公告週知,本會將持續關注相關議題。
公告 訪客 - 教學組 | 2019-11-18 | 點閱數: 197
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 11 月 14 日臺教國署國字第 1080132321 號函辦理。 二、旨揭競賽計畫相關內容如下: (一)徵件時間: 108 年 11 月 11 日(星期一)起至 108 年 12 月 27 日止。 (二)徵選內容:依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資訊與媒體素養」核心素養,設計中小學媒體素養教育教案。 (三)報名對象:公私立高中職、國中、國小教師。 (四)報名方式:請參見本教案競賽徵選計畫及下載報名表,網址: http://www.cppl.ntu.edu.tw/download.html 。 三、如有相關問題,請逕洽承辦單位國立臺灣大學專案助理湯小姐,電話:(02)3366-... 觀看完整文章
活動 訪客 - 教學組 | 2019-11-18 | 點閱數: 201
一、依據臺南市政府教育局 108 年 08 月 19 日南市教專字第 1080972909 號函辦理。 二、參訪日期: 108 年 12 月 24 日(星期二)。 三、參訪地點:雲林縣立山峰華德福教育實驗國民小學暨南投縣竹山鎮秀林國民小學。 四、參加對象: (一)臺南市 108 學年度推動新課綱策略聯盟工作圈第四區所屬學校(第 12 圈至第 18 圈之召集學校及夥伴學校),請薦派教師乙名(至多二名)報名參加。 (二)臺南市所屬國民小學對本計畫有興趣之教師鼓勵報名參加。 (三)本次參訪暨交流活動報名人數預計 40 名,依報名順序額滿為止。 五、報名方式:即日起至 11 月 29 日(五)中午 12 時止,請將報名表傳真(傳真號碼: 297... 觀看完整文章
活動 訪客 - 教學組 | 2019-11-18 | 點閱數: 200
一、為鼓勵全民學習客語,以促進客語傳承與發展,該會辦理 109 年度客語能力各級認證期程如附件,鼓勵踴躍報考。 二、客語能力各級認證題型、樣卷、通過標準、各級認證基本詞彙及初級認證題庫等相關資訊,請參閱該會網站(https://www.hakka.gov.tw/首頁/服務園地/表單下載/客語推廣類/客語能力認證專區)。 三、為鼓勵持續開設相關課程,提供同仁等學習客語,可依該會「推展客家學術文化活動補助作業要點」,向該會提案申請開設客語課程,相關資訊請逕至該會網站(https://www.hakka.gov.tw/首頁/政府資訊公開/法規與內規/行政規則/藝文發展類)查詢。  
研習 訪客 - 教學組 | 2019-11-18 | 點閱數: 202
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號及南市教課(二)字第 1081287447 號函辦理。 二、目的 (一)課程中心主旨為結合設計與製作,利用向量繪圖軟體學習基本繪製技巧與轉檔,藉由雷射切割機輸出,搭配機構結構組裝、電路規劃與銲接實作完成作品。 (二)建構綜合領域與科技領域共備社群,導入科大師資,結合社區高中設備資源,強化國中小科技領域社群聯繫運作。落實 12 年國教領綱內涵,連結教材內容與生活經驗。 (三)結合科技領域中資訊科技繪圖與生科領域設計製作課程,破除分科界線藩籬... 觀看完整文章
活動 訪客 - 教學組 | 2019-11-18 | 點閱數: 177
一、旨揭活動乃專為 4 至 6 年級學童設計之專屬課程,將心智圖技巧融合在學校科目中,在 4 天課程中教導孩子如何運用這些學習技巧,應用在生活、學校科目與學習規劃,透過各單元的主題演練,教導正確的學習方法與操作。 二、詳細活動內容、費用及報名方式詳如附件。  
公告 訪客 - 教學組 | 2019-11-15 | 點閱數: 207
一、本校財務金融學系碩士在職專班(以下簡稱本班)擁有多元財金專業課程,包括投資分析、公司理財、風險管理、銀行、保險、財經法律,以及目前政府極力推動的金融科技、大數據分析等課程,週六日上課,兩年取得碩士學位,非本科系亦可修讀,適合軍公教及各產業對財務金融有興趣人士在職進修。 二、本班 109 學年度招生免筆試,僅書面審查及口試兩階段,報名時間自 108 年 12 月 17 日起至 109 年 1 月 7 日下午 5 時止,預計 109 年 2 月 16 日辦理口試。 三、報名簡章請至本校網頁「招生資訊系統」(http://exams.ccu.edu.tw/exam3.php)下載,詳細資訊請洽本班網頁(http://deptfin.c... 觀看完整文章
研習 訪客 - 教學組 | 2019-11-15 | 點閱數: 178
一、依據臺南市教育局 107 年 10 月 5 日南市教課(一)字第 1071109734 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、旨揭研習計畫詳如附件。 三、參加對象:臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 四、研習地點:臺南市立復興國中忠孝樓三樓生活科技教室(一)。 五、報名方式:請至本市學習護照系統報名。完成研習後核予研習時數,活動當天請給予公假登記。 六、注意事項: (一)為響應環保及撙節費用,煩請自備杯具。 (二)為珍惜教育資源,經報名錄取人員不得無故缺席,完成報名程序之研習人員,倘因特殊緊急事件無法參加者,請於研習前 3 日辦理取消研習作業,以利主辦單位通知備取人員參加研習... 觀看完整文章