說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 2 月 21 日臺教國署學字第 1110021830 號函辦理。
二、教育基本法第 8 條規定略以：「學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害」，合先敘明。
三、邇來仍時有教師違法處罰（體罰）及學校行政單位延遲、隱匿通報案件情形，爰請務必落實「教育基本法」規定，並依「教師法」等相關法規進行通報及查明妥處疑似案件。
四、倘學校端知悉疑有體罰案件肇生，通報法規依據臚列如下：
(一)校園安全及災害事件通報作業要點第 6 點規定略以（以下稱通報作業要點）：「依法規通報事件，應於知悉後於校安通報網通報，至遲不得逾 24 小時。」
(二)兒童及少年福利與權益保障法（以下稱兒少法）第 53 條規定略以：「執行業務時知悉兒童及少年有遭受身心虐待者，應立即向直轄市、縣（市）主管機關通報，至遲不得超過 24 小時。」
(三)上開案件倘延遲、隱匿或未通報者，則可依通報作業要點第 12 點及兒少法第 100 條予以檢討議處或由主管機關實施裁罰。
五、承上，疑似體罰案件之處理流程等則應依下列法規辦理：
(一)處理流程：
１、高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法第 4 條。
２、行政程序法第 6 節。
(二)案件經查證屬實者，應依下列規定予以適法性之處置：
１、教師法第 4 章略以：予以解聘、停聘等處分。
２、公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第 6 條規定略以：「予以記大過、記過、申誡等懲處。」
３、兒少法第 97 條規定略以：「違反第 49 條第 1 項各款規定之一者，處新臺幣六萬元以上六十萬元以下罰鍰，並得公布其姓名或名稱。」
４、學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第 42 點第 2 項規定略以：「教師違反教育基本法第 8 條第 2 項規定，以體罰或其他方式違法處罰學生，造成其身心侵害者，學校應按情節輕重，依教師法、學校教師成績考核辦法或相關規定處理。」六、綜上，為落實教育部零體罰政策及積極維護學生受教權益，請確依相關規範處理相關案件，亦請協助所屬人員提升輔導與管教知能，增進瞭解學生輔導與管教理念及法規，強化正確處理學生事務之專業知能，並於相關會議、研習、座談會中宣導正向管教，以創造友善校園學習環境。