Hugging Face 於教育 中 階應用 概述 -與 生成式 AI 共創 教學活動 之應用 實施計畫 一、依據 本計畫 依據 教育 部 112 年 11 月 30 日臺教資（二）字第 1120108313 號函辦理 。 二、目標 本次活動聚焦於如何將 市面上已有的 生成式 AI 技術 應用在教育中 ，設計出創新有效 的學習活動。透過這次 研習會希望 讓參與的教師們不僅能夠了解 生成式 AI 更重要的是 理解生成式 AI 在 教學中的應用價值 ，進而能夠透過生成式 AI 創造 更豐富有趣的 學習活 動 。我們期望通過一系列的講解、實作和交流活動，使教師們能夠掌握如何運用 ChatGPT 、 ... 觀看完整文章

一、依據本府智慧發展中心 113 年 3 月 28 日智管字第 1130454111 號函辦理。 二、依旨揭計畫附件 1 所示，請貴校配合辦理以下事項： (一)行政電腦及電腦教室安裝以 ODF 為預設存檔格式之文書軟體。 (二)請教師鼓勵學生以 ODF 檔案格式交付作業，並於課程中增加 ODF 推動理念等軟體平權相關議題。

一、依據臺南市教育局 113 年 3 月 14 日南市教安(一)字第 1130355071 號函及教育部「補助高級中等以下學校友善提供多元生理用品及推動月經平權計畫」辦理。 二、該部針對各級學校不利處境學生發放多元生理用品，設置定點，以供急需取用，並結合健康促進、多元文化、性別平等之跨領域議題，融入之性別平等、月經教育與月經平權教育與校園活動，建置性別平等、月經健康促進環境，以營造關懷與友善校園氣氛。 三、為使性別平等教育及月經教育及月經平權教育相關教學資源適切融入課程及校園宣導，相關教學資源將陸續掛載於該部性別平等教育全球資訊網(https://www.gender.edu.tw/web... 觀看完整文章

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說明： 一、本案相關資訊如下： (一)辦理期間： 113 年 7 月 22 日（星期一）至 113 年 7 月 28 日（星期日），每日上午 9 時至下午 5 時。（ 7 月 24 日整日及 7 月 25 日上午暫停展出， 7 月 28 日展出至中午 12 時）。 (二)辦理地點：大臺南會展中心（臺南市歸仁區歸仁十二路 3 號）。 (三)志工招募對象： １、各大學、高中職、國中小教職員。 ２、各大學、高中職在學學生、應屆畢業生。 (四)志工服務內容：展覽之攤位解說員、科學闖關關主、現場民眾服務與指引、臨時服務事項。 (五)大會提供工作服 1 件、志工服務證明（時數）、接駁車接送、每日午餐、相關保險。 二、本案相關訊息將陸續公告於以下網站：... 觀看完整文章

一、依據財團法人民間司法改革基金會 113 年 3 月 26 日司改字第 1130000051 號函辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下： (一)合作對象： １、國民教育階段：包含但不限於國民教育階段之社會領域、語文領域、健康領域、科技領域、綜合領域、學生事務、人權和法治議題等教師。 ２、大學院校階段：不限系所別，歡迎非法政科系或通識課程申請合作。 (註：因計畫課程內容適用不同，高級中等以下學校如欲報名參加請先與該基金會聯絡人聯繫確認。) (二)課程資訊及報名：可參考下列網址 1.校園巡講： https://www.jrf.org.tw/keywords/84 2.... 觀看完整文章

一、為鼓勵本市各級學校將臺南 400 相關展演活動納入課程辦理戶外教育， 本府文化局提供旨揭懶人包供學校規劃安排，詳細資訊請留意市府最新公告。 二、旨揭資訊下載連結 https://reurl.cc/YVgGZ0 ，請協助轉知學生及家長踴躍參與。

說明： 一、演出活動：《 2024"你"~去哪兒了？》 (一)演出時間： 113 年 6 月 23 日(日) 15 時。 (二)演出地點：新營文化中心演藝廳。 二、演出活動：右武衛 20 周年團慶音樂會《囝仔的歌》 (一)演出時間： 113 年 7 月 7 日(日) 15 時。 (二)演出地點：新營文化中心演藝廳。 三、詳細活動資訊請連結新營文化中心官網－藝文活動查詢。

一、依據財團法人董氏基金會 113 年 3 月 20 日董菸害(113)執字第 1130000025 號函辦理。 二、董氏基金會辦理 2024 戒菸就赢比賽活動，以吸菸的「參賽者」與不吸菸的「見證人」兩人一組，於 2024 年 4 月 30 日前完成報名手續，並在比賽期間完全不吸菸，戒菸成功組即有機會參加抽獎。 三、比賽期間： 2024 年 5 月 2 日至 5 月 29 日，連續四週完全不吸菸，且不使用其他任何形式菸品。 四、報名資格： (一)吸菸參賽者：報名截止前需年滿 20 歲，過去一年持續吸菸者(具中華民國國籍或在國內連續居住一年以上)。 (二)不吸菸見證人：年滿 7 歲，未曾吸菸或已戒菸一年以上，為參賽者之家人、... 觀看完整文章