壹、目的
一、藉由說書活動,增進學生口語表達、溝通、反思能力,延伸閱讀的廣度與深度。二、透過觀摩他人說書,培養學生閱讀興趣,開拓閱讀視野,減少閱讀偏食。
三、運用網路影像多媒體,進行好書分享,介紹星球好書,提升布可星球的參與率。貳、辦理單位:
一、主辦單位:臺南市政府教育局
二、承辦單位:臺南市永康區五王國民小學参、實施對象:本市國中以下學校學生。
肆、比賽組別及主題:
組 別 |
主 題 |
(A)國小低年級組 |
閱讀並錄製以分享布可星球所推薦書籍的說書影片,進行摘要、客觀描述、評論與省思,傳遞書籍的重要元素,提出自己獨到的觀點見解。 |
(B)國小中年級組 |
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(C)國小高年級組 |
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(D)國中組 |
陸、比賽規定: 一、交件數量:
(一)國小 6 班以下的學校自由參加, 7 班以上的學校至少須擇一組參加。
(二)國中 9 班以下自由參加, 10 班以上學校須送 1~3 件作品, 30 班以上學校須送 2~6 件作品。二、依組別及主題,錄製一段 3~5 分鐘的影片,並將影片燒錄成光碟後,連同報名表於 112 年 3
月 10 日(星期五)前郵寄或逕送至五王國民小學報名參賽。三、相關規格:
(一)不可有字幕,純粹考驗口語表達、肢體語言,由評審斟酌給分。 (二)片長: 3~5 分鐘,不足或超過皆以扣分處理。
(三)拍攝工具與方式:拍攝工具不限,但畫面統一要用橫式拍攝,一定要露臉,書本要出現在畫面。另外,除手持書籍呈現封面的鏡頭,不得直接或間接呈現書籍內容(不要直接拍書的 內頁),以免觸及著作權相關問題。違者取消比賽資格,不予計分。
(四)影片規格:像素至少 720(W)×480(H)的 avi / mov / mpg / wmv 格式,提交作品不予退
還;未符合作品競賽規格者,不另行通知與退件。 (五)輸出格式:
名」。例如:大熊國小-A01-洪小芸、大熊國小-A02-洪小華、大熊國小-B01-張小友、大熊國小-B02-周大倫。
四、評分標準:
評分項目 |
評分比重 |
|
個人見解 |
汲取書本內容並結合個人經驗或感受,形成新 的個人見解。 |
30% |
推薦技巧 |
流暢清晰、語調生動、肢體語言、個人魅力 |
30% |
情感展現 |
臉部表情能展現出喜怒哀樂的情緒,語音富有 情感。 |
20% |
創意加值 |
創新的表達方式,善用道具,自製最佳。 |
10% |
影片品質 |
以說書人為主角拍攝,且影像清晰、聲音清楚 無雜訊噪音。 |
10% |
柒、報名:
一、報名日期:自即日起至 112 年 3 月 10 日(星期五)止(以郵戳為憑),將報名表寄至五王國小收(地址: 710 臺南市永康區中華二路 150 號),逾期不予受理。
二、報名方式:
(一)作品請以光碟型式交件,並填附報名表(含紙本及電子檔,如附件 1),另請簽署著作權聲明暨授權同意書(紙本,如附件 2)、作品說明表(含紙本及電子檔,附件 3)、肖像使用同意書(紙本,附件 4)一併交付。
(二)每件作品參賽者以 1 人為限。
(三)報名表各欄位均須填寫清楚,未填寫清楚,不予受理;填寫不實如經舉發查證屬實,一律不予計分。若已公布等第者,則取消其等第,並追回獎狀、獎品。
捌、各組錄取名額及獎勵:
獎項 |
名額 |
獎狀 |
獎金、品 |
備註 |
第 1 名 |
1 |
每位得獎者獎狀 1 張 |
3,000 元禮券 |
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第 2 名 |
2 |
每位得獎者獎狀 1 張 |
2,000 元禮券 |
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第 3 名 |
3 |
每位得獎者獎狀 1 張 |
1,000 元禮券 |
|
佳作 |
4 |
每位參賽者獎狀 1 張 |
500 元禮券 |
一、各組別若交件作品未達 10 件者,不計名次。
二、獲獎作品,授權臺南市政府出版專輯及於「布可星球網站」(https://read.tn.edu.tw/)、
「布可星球一起遨遊」臉書粉絲專頁 (https://www.facebook.com/profile.php?id=100064263236131)公開播放,供所屬公、私立各級學校教師及學生基於教學與研究之目的無償使用。
三、參加作品指導教師獎勵:
(一)每件作品之指導教師以 1 名為限,資料須填寫完整。
(二)前三名依本市「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理。
(三)佳作頒發獎狀 1 張。
玖、經費來源:由本市年度預算支應。
拾、承辦學校獎勵:依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」附表(一)辦理獎勵,本局業務承辦人視辦理成果簽核。