臺南市中西區成功國民小學112「魔法語花一頁書」比賽辦法
壹、依據:臺南市112學年度本土教育整體推動方案。
貳、目的:
一、鼓勵學生了解在地環境與生活俗諺語,學習前人的智慧結晶,汲取生命智慧。
二、藉結合本土語文及新住民語文之俗諺創作作品,融入多語言與多元文化學習。
三、促進跨領域學習,融合語文領域與藝術與人文領域,發揮個人創意,學習與成長,
促進本土教育與多元文化素養向下紮根並與他人分享學習成果。
參、參賽對象
中高年級學生自由參加,每人參賽至多一件作品為限。
肆、實施方式
一、項目及規定依臺南市公告之比賽辦法辦理。組別為「本土語文組」、「新住民語文組」。
二、作品規格:
四開畫紙(材質不限),進行橫向、單面創作、平面繪製(無任何形式的黏貼技巧運用) ,
材料限水彩、蠟筆、彩色筆、水墨、粉彩筆…等,媒材不得凸出,亦不得裝框裝訂
護貝裱褙,作品本身不可出現作者名字及學校名稱。
三、作品內容:
(一)每件作品以一個主題進行創作。
(二)請依本土語文組及新住民語文組別,運用俗諺為主題進行整頁或分格創作。
1.本土語文組,限閩南語、客語及原住民族語(含西拉雅族語),須含羅馬拼音。
例1:兄弟若仝心,烏塗變成金。(閩南語)
(Hiann-tī nā kāng sim, oo-thôo piàn-sîng kim.)
例2:食毋窮,著毋窮,毋曉計畫一世窮。(客語四縣腔)
(siid mˇ kiungˇ, zogˋmˇ kiungˇ, mˇ hiauˋ gie vag idˋ se kiungˇ)
例3:勤勞的人,肩上有露水,腳邊有螢火蟲。(馬蘭阿美語)
(O malalokay a tamdaw, si’o’ol ko ’afalaan, si’alupaynay ko o’o.)
2.新住民語文組,限越南語及印尼語,須含俗諺之華語說明及語言別說明。
例1:Việc quan trọng làm trước.─ 重要的事先做。(越南語)
例2:Air orang disauk, ranting orang dipatah, adat orang diturut.入鄉隨俗。(印尼語)
(三)俗諺書寫文字務必正確,圖文內容符合該族群之語言文化特色及善良風俗為宜。
(四)須明確標示閩客原語言別、族語別、腔調別。
例如:客語海陸腔、海岸阿美語 (字體大小不拘,須加註該句俗諺羅馬拼音字母)。
新住民語文組須含該句越南語或印尼語俗諺之華語說明及語言別清楚說明。
(五)南市歷年作品參考請掃描QRcode ,或點選連結 http://web.tn.edu.tw/ma-lang/
伍、比賽日期:112年10月30日(一)前將作品送交教務處
陸、評分標準:文字及拼音正確性30%、文化特色20%、內容主題25%、設計視覺效果25%
柒、獎勵
一、比賽各組取前1/3名額,頒發特優、優等獎狀乙張及獎品乙份以茲鼓勵。
二、比賽各組未達前1/3名額,但表現優良評審予以肯定者,頒發獎狀乙張以茲鼓勵。
三、各組比賽榮獲特優者,將代表學校送件參加臺南市魔法語花一頁書比賽。