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輔導室 李宜珊 - 家長專區 | 2019-01-16 | 點閱數: 1336
說明: 一、依據教育部 108 年 1 月 9 日臺教學(四)字第 1080001864A 號函辦理。 二、請各校依教育部來函說明段進行宣導,轉知學生與家長知悉。 三、檢附來函影本與附件。
教務處 蔡宗榮 - 家長專區 | 2019-01-16 | 點閱數: 1942
1 月 20 日(日) 地點:崇明國中 時間:早上 7:20~12:20 聯絡老師:設備組蔡宗榮老師 0932-726-080  10~12 名 依報名先後錄取 志工服務線上報名
輔導室 李宜珊 - 教育宣導 | 2019-01-15 | 點閱數: 876
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署中華民國 108 年 1 月 11 日臺教國署原字第 1080001705 號函辦理。 二、相關訊息請參閱附件。
教務處 楊雅婷 - 行政公告 | 2019-01-15 | 點閱數: 1564
附上六份簡章,請參閱附件標題 1.會考 2.台南區高中職 3.高中特招 4.高職特招 5.五專優免 6.五專聯免   教育局轉知~ 「108 學年度臺南區高級中等學校免試入學簡章」、「108 學年度臺南區高級中等學校直升入學簡章」、「108 學年度臺南區高級中等學校技優甄審簡章」、「臺南區 108 學年度高級中等學校特色招生聯合考試分發入學簡章」、「108 學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學簡章彙編」及「臺南考區 108 年國中教育會考簡章」等 6 份簡章電子檔,業已掛載於本市十二年國民基本教育資訊網( http://12basic.tn.ed ... 觀看完整文章
教務處 楊雅婷 - 升學資訊 | 2019-01-15 | 點閱數: 1550
附上六份簡章,請參閱附件標題 1.會考 2.台南區高中職 3.高中特招 4.高職特招 5.五專優免 6.五專聯免
輔導室 陳怡君 - 教師專區 | 2019-01-15 | 點閱數: 701
說明: 一、活動計畫:詳如附件一。 二、辦理日期: 108 年 1 月 19 日(星期六) 三、辦理時間: 9 : 00-11 : 00 四、研習地點:南英商工行政教學大樓 B1 製作教室 五、報名方式:請於 108 年 1 月 17 日(星期四)前,至全國教師在職進修資訊網報名,或者將附件報名表以電子郵件傳送或傳真至本校承辦人電影電視科許碧美主任。(信箱: pmhsu@mail.nyvs.tn.edu.tw ,傳真電話:       06-2136351)  
許尤薇 - 行政公告 | 2019-01-14 | 點閱數: 576
主旨:為倡導正當休閒活動,鼓勵公教員工文藝創作以砥礪身心、提升人文素養,進而增進政府活力與效能,訂於 108 年 5 月 2 日(四)至 108 年 5 月 26 日(日)中午 12 時假國立臺南生活美學館第三展覽室舉辦公教美展,請查照轉知。 說明:  旨揭美展邀展對象為本府暨所屬各機關、學校所屬員工及其眷屬(限員工之配偶及直系血親)暨退休人員;收件作品分為國畫、書法、油畫及水彩等四類;各機關學校請鼓勵(退休)同仁依所附簡章,精選創意作品參展及錄製語音介紹,同一參展者各類作品以一件為限。 二、前開各類送展作品請各機關學校於 108 年 2 月 19 日(二)前彙送本府人事處;送展作品請依規定黏貼標籤並造具作... 觀看完整文章
教務處 楊雅婷 - 升學資訊 | 2019-01-14 | 點閱數: 664
「108 學年度五專優先免試入學分發順位比序原則」 為先依超額比序總積分高低排定,如遇總積分相同時, 再依免試生之 1.均衡學習積分、 2.技藝優良積分、 3.志願序積分、 4.弱勢身分積分、 5.多元學習表現積分、 6.會考加寫作測驗積分、 7.服務學習積分、 8.競賽積分、 9.國文(三等級四標示)、 10.數學(三等級四標示)、 11.英語(三等級四標示)、 12.自然(三等級四標示)、 13.社會(三等級四標示)、 14.寫作測驗(6 級分)等,進行比序決定分發順位。  
教務處 蔡宗榮 - 教育宣導 | 2019-01-11 | 點閱數: 740
閱讀 本學期圖書館最後借書日於 1/17 段考日放學截止,     於開學第一週歸還, 2/15(五) 為期限 開學後可以繳交寒假閱讀心得,含本學期讀報活動優良心得,自行以稿紙書寫,開學一週內繳交至設備組, 經審查錄取,將記嘉獎鼓勵~ 多多益善,歡迎同學投稿!  
教務處 蔡宗榮 - 家長專區 | 2019-01-11 | 點閱數: 994
閱讀 本學期圖書館最後借書日於 1/17 段考日放學截止,     於開學第一週歸還, 2/15(五) 為期限 開學後可以繳交寒假閱讀心得,含本學期讀報活動優良心得,自行以稿紙書寫,開學一週內繳交至設備組, 經審查錄取,將記嘉獎鼓勵~ 多多益善,歡迎同學投稿!  
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