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臺南市仁德區長興國小 2022 《寒假悅讀．閱樂一起》-寒假閱讀認證排行獎勵計畫
壹、活動依據
本市 K12 閱讀素養計畫及本校『閱讀推動計畫』
貳、目的
一、鼓勵學生自主閱讀，並運用線上閱讀認證平台，於寒假期間藉由閱讀充實自我，培養閱讀風氣。
二、透過閱讀認證功能檢視閱讀成效、提升閱讀素養。
三、讓全校師生及家長更加認識本市 K─12 閱讀素養平台「布可星球」及臺中市推動校園閱讀線上認證系統，進而多多使用其平台相關資源。
参、辦理單位:本校教務處
肆、計畫期程： 111 年 1 月 20 日（四）起至 111 ... 觀看完整文章
臺南市仁德區長興國小 2022 《寒假悅讀．閱樂一起》-寒假閱讀認證排行獎勵計畫
壹、活動依據
本市 K12 閱讀素養計畫及本校『閱讀推動計畫』
貳、目的
一、鼓勵學生自主閱讀，並運用線上閱讀認證平台，於寒假期間藉由閱讀充實自我，培養閱讀風氣。
二、透過閱讀認證功能檢視閱讀成效、提升閱讀素養。
三、讓全校師生及家長更加認識本市 K─12 閱讀素養平台「布可星球」及臺中市推動校園閱讀線上認證系統，進而多多使用其平台相關資源。
参、辦理單位:本校教務處
肆、計畫期程： 111 年 1 月 20 日（四）起至 111 ... 觀看完整文章
https://meet.google.com/wdm-mfgy-abn
課程代碼： bv4ilap
三甲-電腦課（ Google Classroom ）連結：
https://classroom.google.com/c/NTE0MDQ5NjgxNjIw?cjc=5reuvky
課程代碼：
5reuvky
https://ppt.cc/fp4S3x
■說明：
一、依據國立臺灣師範大學 110 年 12 月 23 日師大化學字第 1101056192 號函辦理。
二、會議時間與地點：
(一)時間： 111 年 1 月 22 日(星期六)。
(二)地點：國立臺灣師範大學公館校區教學研究大樓(臺北市文山區汀州路四段 88 號)。
三、檢附實施計畫乙份，報名方式與其他未盡事宜，敬請參閱附件內容說明。
四、相關問題請逕洽中央團自然科學領域聯絡人員：新竹市立培英國民中學楊易倫老師，電子信箱： pijht880170@tmail.hc.edu.tw ，電話： 0928-23664 。
■說明：
一、依據高雄市政府教育局 110 年 12 月 22 日高市教督字第 11039488700 號函辦理。
二、徵稿對象（嘉義縣市、台南市、高雄市、屏東縣市、台東縣市、澎湖縣）
(一)公私立國民中小學校長、主任、教師及教育相關人員或團體(社群)。
(二)各縣市教育局/處督學、課程督學、國教輔導團輔導員或團體(社群)。
(三)各大專院校相關系所人員、大學師資培育中心或團體(社群)。
三、徵稿日期： 111 年 1 月 24 日（星期一）起至 111 年 3 月 23 日（星期三）止(郵戳為憑)。
四、投稿方式：
(一)請參考「2022 年 S.T.E.學術研討會專題發表論文徵稿暨審查規則」(如實施計畫附... 觀看完整文章
■說明：
一、依據教育部 110 年 12 月 20 日臺教人（三）字第 1100167388 號書函辦理。
二、查教師法第 26 條第 2 項規定：「高級中等以下學校教師涉有第 14 條至第 16 條或第 18 條規定之情形，學校教師評審委員會未依規定召開、審議或決議，主管機關認有違法之虞時，應敘明理由交回學校審議或復議；屆期未依法審議或復議者，主管機關得敘明理由逕行提交教師專業審查會審議，並得追究學校相關人員責任。」
三、前開規定所稱「復議」，係主管機關基於行政監督之立場，要求學校就教師評審委員會已決議案件重開行政程序之規定，主管機關依該規定交回學校復議時，學校即應重行審議，依法作成新決議。
■說明：
一、依據沛德國際教育機構 110 年 12 月 8 日沛德發文字第 11012016 號函辦理。
二、沛德國際教育機構於 110 學年度寒假期間舉辦「高效能人士的 7 個習慣非營利暨教育組織專班課程」,此課程是根據管理大師史蒂芬.柯維博士(Dr. Stephen R. Covey)全球暢銷書《與成功有約》中的 7 個習慣與領導力原則所精心設計,其核心概念與 108 課綱的「自發、互動、共好」不謀而合。可有效強化自我領導力、提升 工作效能、改善人際互動及班級經營等,進而改造校園文化,實踐由內而外的全面性變革。
三、旨揭活動資訊如下：
(一)寒... 觀看完整文章
■說明：
一、依據教育部 110 年 12 月 9 日臺教人（三）字第 1100166425 號書函辦理。
二、查教師法第 26 條規定：「……（第 2 項）高級中等以下學校教師涉有第 14 條至第 16 條或第 18 條規定之情形，學校教師評審委員會未依規定召開、審議或決議，主管機關認有違法之虞時，應敘明理由交回學校審議或復議；屆期未依法審議或復議者，主管機關得敘明理由逕行提交教師專業審查會審議，並得追究學校相關人員責任。……」
三、有關前開規定所稱「主管機關認有違法之虞」一節，參酌最高行政法院 109 年度判字第 515 號判決有關行政法院就涉及專業判斷之行政處分應審查事項，以及救濟實務上有關原則，本局得依下列項目認定... 觀看完整文章