由於性別有先天的分別，加上長輩的教導以及社會的教化，我們可能會對性別角色及相處存有不同的偏見和誤解，影響我們與異性相處的方式。如果我們能夠持開放和尊重的態度，接受性別之間的基本差異，然後學習欣賞對方的優點，並接納其缺點，雙方的關係必然會更加良好。此外同學也不要誇大男女同學走在一起的情況和製造謠言，這樣不但是不尊重雙方的行為，也令當事人感到難堪。推而廣之，社會上每一個人，不論性別、年齡、膚色、身份、能力，均是社會的一份子，地位應該是平等的，我們要尊重和我們有差異的人，主動認識不同階層和身份的人，才能擴大我們的生活圈子，讓眼界開闊。

活動方式

1.至輔導室(勤學樓 4 樓)領學習單，並完成問題。

2.於 108 年 3 月 15 日(五)放學前繳交至輔導室，即有機會獲得精美好禮。

3.輔導室將選出各年級撰寫最完整詳細的五位同學，敘嘉獎乙支。