臺南市 106 年度特教專業知能系列研習計畫－

閱讀理解成長測驗研習

ㄧ、計畫依據：

（一） 依據教育部 106 年度補助直轄市、縣（市）政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。  

（二） 臺南市 106 年度分區特殊教育資源中心計畫辦理。

二、目的：

（一）用以瞭解學生閱讀理解能力發展的情形。

 (二) 協助學校進行學生閱讀理解能力之監控。

 (三) 提供給閱讀低成就學生之補救教學成效評估，作為介入反應之決定。

(四) 提供低能力切截點可作為閱讀理解困難診斷之參考。

三、指導單位：臺南市政府教育局。

四、主辦單位：臺南市特殊教育資源中心。

五、承辦單位：臺南市永康區大橋國民小學 。

六、辦理時間：民國 106 年 4 月 20 日（星期四 8:50~11:50 ）。

七、活動地點：臺南市大橋國小一樓視聽教室。

八、參加人員：本市初階心評教師。

九、報名日期及方式：

   (一)由教育局公告轉知各相關單位，並請參與人員於 106 年 4 月 18 日（星期二）前逕完成下列報名程序。

（二）請上特教通報網登錄報名，報名人數 100 人，額滿為止。

 （三）聯絡電話：(06)2033001 轉 713 、 746   聯絡人：特教業務承辦人。

十、活動時間與內容：

十一、講師介紹

十二、注意事項：

（一） 參加人員全程參與研習者，登錄研習時數 3 小時。

（二） 參加人員請允公（差）假。

（三） 參加人員請自行攜帶環保杯。(本場研習不提供便當，午餐請自理)

十三、經費：所需經費由教育部補助本市 106 年度特教專業知能研習經費項下支應。

十四、獎勵：承辦學校工作人員依臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定辦理敘獎。

十五、本計畫奉核後實施，修正時亦同。