一、依據：資優教育課程前導學校第一期計畫。

二、目標：　

(一)數理資優教師從研習中瞭解在新課綱下如何調整營隊探索-創藝力課程規劃，繼而促進學生自我發展的能力與特質。

(二)針對資優學生需求，規劃合宜的課程設計，加深及加廣學習，發揮資優學生潛能。

三、指導單位：教育部。

四、主辦單位：臺南市政府。

五、承辦單位：臺南市立建興國民中學。

六、研習日期： 107 年 6 月 11 日(星期一)， 11:00~13:00 ，共計 2 小時。

七、研習地點：臺南市立建興國民中學會議室。

八、參加對象：本校數理資優資源班課程教師，及對本研習主題有興趣之教師及家長。

九、活動時間表：