一、依據教育部 113 年 5 月 21 日臺教師(三)字第 1130051043 號函辦理。 二、旨揭計畫項下辦理之說觀議課活動相關資訊如下： (一)課程類型與名稱：國中語文領域-英語文〈描述〉，學生素養任務的展演。 (二)課程內容：以英語文學習描述人、事、時、地、物的能力。 (三)說觀議課地點：屏東縣立萬巒國民中學（屏東縣萬巒鄉褒忠路 5 號）。 (四)辦理日期及時間： 113 年 6 月 7 日（星期五），上午 9 時至下午 3 時（包括說課、觀課和議課）。 (五)授課老師：林純伶教師。 (六)參加對象：師資培育之大學教師、全國各級學校教師、學科中心教師、領域推動中心教師、中央與地方輔... 觀看完整文章

一、依據臺南市 112 年度創思與教學研發中心(國小數學領域)有效教學增能系統研習課程計畫辦理。 二、辦理期程:113 年 5 月～113 年 6 月；地點:安慶國小會議室。 三、詳細研習內容請參閱附件。 四、惠請貴校鼓勵所屬教師踴躍參加並惠予公(差)假出席。 五、本案聯絡人: 數學輔導團國小組執行秘書開元國小陳艷如主任， 06-2375509 轉 711 ， email: payaa@tn.edu.tw

一、依據臺南市 112 學年度推動戶外海洋教育總體計畫。 二、為強化教育人員對「氣候行動」主題之認識，並具體轉化為教學行動，藉以提升學         生之海洋教育素養，並鼓勵教師將海洋教育融入於課程教學，提升教師設計海洋教         育教案之動力。 三、承辦單位：臺南市戶外教育及海洋教育中心。 四、徵選對象：現任職於本市公私立高級中等學校、國民中學、國民小學之教師（含代         理、代課教師、師資生），可採個人或小組報名，小組以... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 113 年 5 月 21 日附教字第 1130006508 號函辦理。 二、透過「策展思維」將社會領域探究與實作課程學習成果以「展示箱」呈現，每一個展示箱就是一個微型展覽，透過「微觀地理」，從局部去窺看主題的全貌。 三、研習日期及地點： 時間： 113 年 6 月 26 日(三)上午 9 時至 12 時 30 分。 地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學。 對象：高級中等學校教師、實習教師、國民中學教師、小學教師。 詳細課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。 四、敬請惠予參與人員公(差)假並協助處理課務排代，相關經費由原服務學校依規定支給。 五、旨... 觀看完整文章

一、依據國立陽明交通大學 113 年 05 月 23 日陽明交大人社研字第 1130021630 號函辦理。 二、為培養 A3 數位素養講師，教育部辦理旨揭活動，活動摘要如下:       (一)研習時間: 113 年 7 月 11 日(星期四)至 7 月 12 日(星期五)，為期兩天。       (二)研習地點: 臺南文化創意産業園區香蕉商場(臺南市東區北門路二段 16 號)。       (三)參與對象: 已完成數位學習工作坊(一)、數位學習工作坊(二)及 A3 數位素養增能研習之教師。    ... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 113 年 5 月 17 日師大機電字第 1131014926 號函辦理。 二、旨揭「能源教育創客實作研習」4 場次時間及地點如下： (一)第 1 場： 113 年 7 月 10 日（星期三）上午 9 時 20 分至下午 4 時假宜蘭縣新南國小（宜蘭縣壯圍鄉美福路一段 1 號）。 (二)第 2 場： 113 年 7 月 19 日（星期五）上午 9 時 20 分至下午 4 時假臺中市進德國小（臺中市東區進化路 135 號）。 (三)第 3 場： 113 年 7 月 29 日（星期一）上午 9 時 20 分至下午 4 時假臺南市九份子國中小（臺南市安南區九份子大道 8 號）。 (四)第 4 場： 113 年 7 月 30 日（星期二）上午 9 時 20 分至下午 4 時假新北市中園... 觀看完整文章

一、依據：臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。   二、 主辦單位：臺南市政府教育局   三、 承辦單位：中西區進學國小、新營區新生國小   四、 課程類別：包含初階基本培訓、進階教學領導及高階社群永續發展課程。   五、研習場次與對象 (一)初階基本培訓課程： 113 學年申辦「學年(領域)學習社群」、「數位學習融入課中差異化教學社群」、「教師專業發展自主學習社群」、「PBL 專題導向學習社群」、「專業貢獻學習社群」及「課程領導人學習社群」之社群召集人，請依照申請類別報名參... 觀看完整文章

一、依據臺南市 113 年度 友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。   二、旨揭研習資訊摘要如下：   （一）時間： 113 年 8 月 27 日星期二。   （二）研習地點：文賢國中會議室。   三、實施對象依序如下：   （一）本市近 3 年新進教師（含教甄及介聘至本市之教師）未曾參加本案研習者。 （二）本市高級中等以下學校教師及輔導教師，未曾參加本案研習者（未有輔導相關背景教師之學校，務必派員參訓） 。 （三）對本研習有興趣之本市高級中等以下學校教師。 （四）總研習人數以 ... 觀看完整文章

一、依據 113 年 5 月 21 日教育部臺教師(三)字第 1132601715 號函辦理。 二、為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師相互經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（ https://teachersblog.edu.tw ），請轉知所屬學校教師運用推廣。 三、在強調心理健康重要性的時代背景下，「教育家」網站辦理 113 年度徵件活動，期待身處第一線的教師們分享，在面對接收學生及家長的情緒狀況時，是如何因應面對及理解學生的需求，以及如何在情緒挑戰中突破自我成長。 四、請鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察，並投稿至「教育家... 觀看完整文章

一、課程名稱：《人~神》初生到拈花微笑，七段真實與虛擬的過程 二、表演日期： 113 年 5 月 29 日(週三) 三、表演時間：【第一場】10:15-11:00 【第二場】11:10-11:55 四、表演地點：崇明國中行政大樓五樓劇場教室 五、報名方式：請上「南資學習護照」報名參加，課程代碼： 294345 ，參加者核發研習時數。 六、課程介紹：請參見附件 七、歡迎各校有興趣教師踴躍報名參加，共同欣賞結合國樂、南管音樂、頌缽及空靈鼓、及科技 VR 領域，由學生擔綱詮釋人面對生命困頓時，由「惑」至「不惑」的頓悟歷程。