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研習 黃嶸 - 教務 | 2017-11-07 | 點閱數: 728
一、依據臺南市 106 年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。   二、研習日期及地點: 106 年 11 月 17 日(星期五)上午場與下午場,共兩場次。   三、研習地點:臺南市七股區樹林國小電腦教室。   四、報名方式:請於本市教育局資訊中心學習護照報名(上午場次研習代號 206270 、下午場次研習代號 206271)。   五、參加對象:本市輔導團輔導員、本市各國中小教師。   六、請惠予出席人員公(差)假登記及課務排代。   七、檢附實施... 觀看完整文章
活動 訪客 - 教務 | 2017-11-03 | 點閱數: 593
說明: 一、為推動 107 年度本市社區總體營造工作,並宣導本府各機關年度補助計畫內容及提案機制,俾各區公所、里辦公處、社區發展組織、各級學校、 NPO 團體等單位更迅速取得社造計畫資訊,並全面性了解計畫內涵,進而更有效申請運用相關資源,爰聯合本府各局處單位共同辦理本次說明會。 二、旨揭說明會共舉辦二場次,資訊如下: (一)永華場 1、時間: 106 年 11 月 6 日(星期一)14 : 00~16 : 00 2、地點:臺南市政府永華市政中心 10 樓東側小禮堂(臺南市安平區永華路二段 6 號) (二)民治場: 1、時間: 106 年 11 月 10 日(星期五)14 : 00~16 : 00 2、... 觀看完整文章
研習 訪客 - 教務 | 2017-11-03 | 點閱數: 433
說明: 一、英語為全球共通語言,也是在國際化的大環境提升競爭力的必要利器之一,本會為提昇幹部英語溝通能力,特辦理教師專業成長課程研習--「英語發音輕鬆學-兩小時學會 KK 音標」,邀請 106 年度全國大專組 SUPER 教師得主郭良梅老師授課,提昇幹部英語溝通能力。 二、研習日期: 106 年 11 月 16 日(四) 三、研習時間: 14 : 00-16 : 00 ( 13 : 30 報到)。 四、研習地點:臺南市教育產業工會會辦會議室(臺南市北區和緯路一段 2 號)成功國中校內。五、報名方式如下:報名截止日為 11 月 10 日(五)18:00 (一)Google 表單報名網址如下: https://goo.gl/vMVcV5 (二)... 觀看完整文章
研習 黃嶸 - 教務 | 2017-10-30 | 點閱數: 300
一、研習課程主題:閱讀有法,學習有方。 二、研習時間: 106 年 11 月 15 日(星期三),下午 1:30-3:30 。 三、研習地點:文元國小五樓視聽教室。 四、講師:垂楊國小程可珍老師。 五、內容:以國語課本為主軸,實施課堂閱讀教學。講師分別示範低中高年段的課文閱讀教學,以期達到學習功效。 六、參加對象:全市各國小對閱讀教學有興趣之教師。 七、請於 106 年 11 月 14 日(星期二) 16 : 00 前,逕至教育局資訊中心學習護照報名(開設研習護照學校:北區文元國小)。 八、本案聯絡人:文元國小課研組李雅筑(電話:06-3584371*842)。
研習 黃嶸 - 教務 | 2017-10-27 | 點閱數: 235
一、研習主題:當遊戲大師遇到創意教室 激盪出意想不到的教學方法。 二、研習時間: 106 年 10 月 28 日(六)上午 09:00-12:00 。 三、研習地點:臺南市東區勝利國小中興樓四樓視聽教室。                  四、主辦單位:臺南市東區勝利國小。 五、協辦單位:翰林出版社。 六、報名方式:請於 106 年 10 月 27 日中午前上本市教育局學習護照報名 (研習編號:203065)。  
活動 黃嶸 - 教務 | 2017-10-27 | 點閱數: 359
(一)原訂 106 年 11 月 03 日 13:00~17:00 於宜蘭縣教師研習中心,本研習場次調整至 11 月 10 日 13:00~17:00 假同場地舉行。(全教網課程代碼: 2255916) (二)原訂 106 年 12 月 08 日 08:30~12:00 於臺南市中山國中,本研習場次日期時間不變,惟研習地點更改至臺南市立安南國中舉行。(全教網課程代碼: 2255902)  
活動 訪客 - 教務 | 2017-10-26 | 點閱數: 339
主旨:本校辦理 106 年度國中小行動學習推動計畫,聘請新北市中港國小林加振老師,分享行動學習推動成果,歡迎有興趣的老師踴躍參加。 說明: 一、研習代號: 205915 二、研習講題:使用行動載具進行閱讀策略教學之應用 三、研習時間: 106 年 10 月 27 日(五)13:30~16:30 四、研習講師:林加振老師 五、研習地點:裕文國小會議室 六、敬邀對於行動學習有興趣的老師參加,請惠予參加教師公假。
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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