一、依據臺教資(三)字第 1132700909 號函辦理。 二、研習目的：教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），委請本校辦理「高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫（下稱本計畫）」，協助教師運用 SDGs 飛英任務融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、研習內容：特聘本計畫輔導團講師分享 SDGs 飛英任務融入英語文教學的備課實務經驗，並介紹一鍵生成英語遊戲教學使用方式，以期達到輔助教師使用因材網與飛英任務教學之成效。 四、研習時間： 113 年 10 月 11 日（星期五）上午 09 時 00 分至 16 時 00 分。 五、研習地點：國立彰化師範大學 白沙大樓 2 樓 第一會議室。 六、參... 觀看完整文章

一、依據臺南市 113 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。   二、旨揭研習資訊如下（詳如附件）：   (一) 研習時間： 113 年 10 月 31 日 13:00 至 16:00 (二) 研習地點：新市國中 1 樓視訊交流教室（臺南市新市區民族路 76 號） (三) 研習代碼：全國教師在職進修資訊網【4573079】 三、請惠予出席人員公（差）假登記及課務派代。   四、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公室 邱珮瑜 小姐，網電： 69191 ，市話： 2130669 分機 491 、張雅綺 教師，網電： 69... 觀看完整文章

113 年 10 月 11 日於新化聯合活動中心辦理第二十六期台語文化班課程，相關附件如說明  

一、依據泛學優股份有限公司 113 年 9 月 23 日幫行函 11309230012 號函辦理。 二、泛學優股份有限公司從 2014 年開始提供 PaGamO 遊戲式學習平台（ https://www.pagamo.org/course/hakka ）給全國國中小學生，提供免費的線上學科評量與多元學習內容，迄今已超過 233 萬的國中小學童註冊用戶。透過有趣的答題佔領地的遊戲機制，激勵學生自主學習的動機與意願，滿足學生在主動學習的樂趣與成就，為嘉惠更多學子，客家委員會予以補助，自 2024 年 7 月 15 日起，於 PaGamO 客家小學堂課程中(https://www.pagamo.org/course/hakka) 新增 11... 觀看完整文章

一、依據教育部 112 年 11 月 29 日臺教資(三)字第 1122704539 號函辦理。 二、為提供多元族群及學習特殊需求學生熟悉因材網介面使用，達到數位近用及數位包容、減少數位落差的目標。透過研討易讀內涵、易讀編製原則等主題，提供各級學校與教師規劃與製作易讀版之參考。 (一)辦理日期及地點：各場次說明詳附件。 (二)參加對象： １、各教育階段對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之特殊教育教師、一般教師、大專資源教室輔導教師。 ２、各教育相關系所對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之之師培生。 ３、對本議題有興趣之各領域治療師與相關領域專業團隊人員。 (三)報名方式：... 觀看完整文章

一、依據財團法人均一平台教育基金會 113 年 9 月 27 日均一平台教育基金會字第 113000901 號函辦理。 二、活動時間：  1.報名期間： 113 年 10 月 21 日(星期一)中午 12 時至 11 月 18 日(星期一)上午 9 時 59 分。  2.賽程： 113 年 11 月 18 日(星期一)上午 10 時至 12 月 13 日(星期五)下午 4 時。 三、參賽資格：已註冊均一平台帳號之高中以下學生，由教師統一進行團體報名。 四、本活動透過均一平台數位教學影片及徽章獎勵機制，鼓勵學生主動學習。 五、均一平台另規劃辦理 3 場次教師研習，詳情請參閱附件公文說明五。 六、賽制及獎勵請參閱附... 觀看完整文章

一、 依據財團法人公共電視文化事業基金會 113 年 9 月 18 日(113)公視基字第 1130001781F 號函辦理。 二、公廣集團 8 月推出台灣兒少專屬影音平台「小公視 PTSXS」，適時回應網路原生世代的兒少需求，同時透過公視+小公視專區、 YouTube 平台、小公視社群，以及原本的頻道服務多軌並進，提供出符合當代媒體傳播路徑、尊重兒童獨立自主性、兼具娛樂性、知識性與陪伴性的優質兒少節目（請見附件一）。小公視官網： https://ptsxs.pts.org.tw/ 三、「小公視 PTS XS」自 8 月 20 日開台產製數檔分齡新兒少節目，針對幼兒、學齡兒童和青少年分齡規劃製作不同的節目，期望成為... 觀看完整文章

一、依據臺南市 113 年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。 二、研習時間： 113 年 10 月 8 日（星期二）上午場 9:00-12:00 、下午場 13:00-16:00 ，各場次以 20 人為限。 三、研習地點：成功國中圖書館。 四、參加對象： (一)本市對原住民族議題教學有興趣之老師。 (二)請健體、科技和社會領域教師依領域時間擇一場參加，亦可全程參與。 (三)各校有意推動原住民族文化閱讀之教師。 五、報名方式：     (一)請於 113 年 10 月 4 日（星期五）前至臺南市教育局學習護照系統線上報名，研習代號：上午場:2... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。 二、因應十二年國教課綱實施，為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識，引導其開設原住民族教育相關課程、研        發相關教材，爰辦理旨揭講座，以實踐全民原教之精神。 三、活動資訊： (一)參加對象： １、高級中等以下學校教師。 ２、對原住民族知識內涵有興趣之教育相關工作人員。 (二)時間及地點： １、主題一：原住民族的語言、傳統信仰與祭儀 (１)時間： 113 年 10 月 26 日(星期六)上午 10 時至 12 時。 (２)地點：... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 11 日臺教國署原字第 1120166004 號函辦理。 二、旨揭活動係為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，協助學校發展原住民族知識        及文化融入課程及教學，分享交流實作經驗。 三、活動資訊如下: (一)時間:113 年 10 月 16 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時時 30 分 (二)地點:屏東縣終身學習園區研習教室 01 （屏東市中山路 41 號）。 (三)活動內容及流程：詳參實施計畫。 (四)參加對象: １、有興趣推動民族教育之現職教師。 ... 觀看完整文章