一、依據國立臺灣藝術教育館 114 年 2 月 20 日藝演字第 1140300043 號函辦理。 二、旨揭計畫摘要如下: (一)徵選對象:現任於已立案之公私立高級中等(含)以下學校、跨校之教師或教師團隊。 (二)徵選資格:教師或教師團隊須符合同(跨)校現任教師(含正式專任教師、代理教師、代課教師、兼任教師)、主任、校長或實習學生之資格。若為教師團隊，每團隊至少 2 名，至多 4 名，並共同推舉 1 名代表人領取稿酬費。 (三)徵選類別:藝術單領域/單科或跨領域的教學方案。 (四)繳件時間及上傳平臺：教案正本於 114年5 月 30 日前寄送(以郵戳為憑)，教案電子檔上傳藝拍即合平臺（網址： http... 觀看完整文章

一、依據高雄市政府教育局 114 年 2 月 20 日高市教督字第 11431258700 號函辦理。 二、徵稿對象：(含嘉義縣市、台南市、高雄市、屏東縣市、台東縣市、澎湖縣) (一)公私立國民中小學校長、主任、教師及教育相關人員或團體(社群)。 (二)各縣市教育局/處督學、課程督學、國教地方團輔導員或團體(社群)。 (三)各大專院校相關系所人員、大學師資培育中心或團體(社群)。 三、徵稿日期：即日起至 114 年 3 月 3 日（星期一）止 四、投稿方式： (一)請參考「專題論文徵稿實施計畫」內之格式撰寫，實施計畫及相關表件可至輔導團官網下載： http://www.ceag.k... 觀看完整文章

一、摸彩獎品有空拍機、平板電腦、經典咖波文創品、大型布偶、 polo 衫、全聯禮券等等大獎，獎品豐富，學生只要每完成【閱讀認證 10 本＋閱讀理解測驗 1 份】就能兌換 1 張摸彩券，讀愈多書，中獎機會愈大，請貴校給孩子機會，也給孩子信心，內容詳見 https://www.parents.com.tw/elifer/lottery 。 二、貴校若為閱讀深耕聯盟學校，請提醒貴校學生只要在 2 月 28 日前達到【5 本書認證+2 份閱讀理解測驗】任務，不必兌換摸彩券就又具有被抽中閱讀深耕校園聯盟學校「寒假愛悅讀」摸彩活動大獎的機會，查詢貴校是否為閱讀深耕聯盟學校之網址為 https://www.parents.... 觀看完整文章

一、為響應 2025 年府城城垣三百年，以打破府城城牆的概念，拉近城內外的距離，促進城鄉互動，本處委託稚葉社創股份有限公司辦理「打破城見：市民願景工作坊（新化場）」，將邀請專家學者、公民團體、議題相關利害關係人和市民共同參與討論，一同探索新化作為淺山與平原交界樞紐的歷史脈絡，檢視歷史街區現況，探討保留風貌與經濟新生的共生方式，進行新舊族群發展及臺南淺山區域關係的對話，歡迎民眾踴躍報名參加。 二、活動內容如下： (一)日期： 2025 年 3 月 15 日（六） (二)時間：上午 10 點 00 分至下午 4 點 40 分（ 9 點 30 分開放報到） (三)地點：新化區聯合活動中心（臺南市新化區民生路 269 號... 觀看完整文章

說明： 一、「2025 印尼發明家日」是經濟部智慧財產局所公告的知名國際發明展之一，吸引了全球超過 600 件參賽作品，展會提供一個促進國際間知識交流的平台及創新商品行銷的絕佳機會。 二、參展日期︰114 年 9 月 11 日至 9 月 14 日。 三、參展地點︰雅加達 Smesco Indonesia 會議中心 四、聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw 或 02-8772-3898 賴小姐

一、依據： 教育部 114 年度推動家庭教育實施計畫辦理。 二、 計畫目的 : (一)因 少子化父母對女的過度保護，身兼數職疲勞時容易造成親子衝突，建立家 務分工以及子女自我管理能力提升刻不容緩。 (二)藉由全方位課程實務參與，讓學 生從自我 管理責任建立出發 ，建立家務分工觀念及 體會 溝 通重要性， 透過 家庭溝通的練習 ，促進家人和諧關係 增溫 。 (三)家庭生活化教育融入親職養主題，增加 學童 也是提升家庭重要功能地位的一份 子的觀 念，藉此傳達改善家庭生活品質親子 攜手共學 使互動 更融洽 。 三、辦理單位 (一)指導單位： 臺南市家庭教育中心 (二)主辦單位： 臺... 觀看完整文章

一、依據教育部臺教資(三)字第 1132700909 號函辦理。 二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英任務 AI 探索新紀元－打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合 SDGs 主題影片與 AI 互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學（含普高、技高、綜合型高中）學生。 四、活動期間自 114 年 03 月 03 日（星期一）上午 00 時 00 分起至 114 年 03 月 28 日（星期五）下午 23 時 59 分止，請參賽者確實填寫報名表進... 觀看完整文章

說明： 一、緣起: 為促進科技教育的普及與發展，本校推廣教育中心特規劃「[STEAM + MODI_電子積木] 全智能 (AI) 學習體驗營」，期望透過創新教學模式，提升學生在人工智慧、程式設計及跨領域學習方面的能力。本課程結合 MODI 電子積木與 Python 程式設計，透過動手實作與互動學習，讓學生在寓教於樂中掌握未來科技趨勢。 二、課程資訊: (一)課程時間： 2025 年 3 月 2 日至 2025 年 3 月 30 日，每週日 10:00 - 12:00 (二)總時數： 10 小時 (三)上課地點：中信科技大學 98S1 電腦教室 (四)招生對象：國小四年級至國中一年級學生... 觀看完整文章

一、研討會日期： 114 年 3 月 29 日（星期六）。 二、研討會地點：國立高雄師範大學行政大樓十樓國際會議廳、六樓第三、五會議室（高雄市苓雅區和平一路 116 號） 三、徵稿資訊：即日起至 114 年 2 月 23 日止，徵稿規定請詳閱： https://reurl.cc/86odzy 四、報名資訊：即日起至 114 年 3 月 17 日止，本研討會請自行至「 全 國 特 殊 教 育 資 訊 網 」 辦 理 報 名 ：          https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/register→ 大專特教研習→... 觀看完整文章

一、依據臺南市 114 年度資賦優異教育資源中心工作計畫辦理。 二、旨揭研習訊息簡要說明如下：       (一)研習時間： 114 年 6 月 11 日(星期三)13 ： 00—17 ： 00 。       (二)研習地點：南新國中視聽教室(臺南市新營區民治路 65 號)。       (三)研習對象：            1.本市國中、國小資優班教師至少薦派 2 人參加，優先錄取。        ... 觀看完整文章