說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 1 日臺教國署國字第 1130042405 號函辦理。 二、為讓學生關注能源議題並實踐節能減碳，透過小劇場創作競賽參與過程，培養學生 團隊精神及表達能力，並引發學生對節能知識的學習興趣，藉由競賽公開演出，使社會大 眾了解節約能源的重要性。 三、請有意願參賽學校逕向本市能源教育輔導學校（九份子國中小）報名；並請九份子 國中小於 113 年 6 月 26 日（星期三）前將本市報名參加本活動之參賽學校及作品名稱總表、報名表、演出計畫書及原創作品宣告切結書，掛號郵寄至： 106907 臺北青田郵局第 674 號信箱「國立臺灣師範大學」能源教育推廣小組收，俾利進行初審相關作... 觀看完整文章

說明: 一、依據教育部 113 年 3 月 5 日臺教資(六)字第 1130024047 號函辦理。 二、第 14 屆為呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的第 3 項，「健康與福祉」，以「健康小大 使」為主題，提升師生對傳染病的認知並共同探討如何預防傳染疾病；同時學習健康的生 活方式、情緒管理等等，亦須充分了解各項子目標的內容，攜手邁向健康、平安生活。此繪畫比賽也呼應第 13 項，採取氣候行動並提升大眾相關意識。 三、活動對象為 6-15 歲學生，報名及繳件日期自即日起至 113 年 4 月 30 日(二)止。 四、檢送中、英文活動海報及簡章，如有問題請逕洽該會，電話： 02-27698968 分機 833 。

一、依據國家海洋研究院 113 年 3 月 22 日國研綜字第 1130001539 號函辦理。 二、國家海洋研究院辦理「海洋科學序列教材(G6-G8)海洋素養教育」推廣計畫。 三、推廣工作採實體工作坊辦理，簡要說明如下：  (一)南區高雄場： 113 年 4 月 25 日(四)， 9 時 30 分至 16 時 30 分，假蓮潭會館 103 會議室(高雄                                市左營區崇德路 801 號)。 ... 觀看完整文章

 —、依據沛德國際教育機構 113 年 3 月 27 日沛德發文字第 11303016 號函辦理。     二、檢附機構來函及計畫說明 QR code 如附件。     三、計畫聯絡人       (一)國小前導計畫葉小姐:(02)2703-5690 分機 301/zipporah@peduation.com.tw       (二)國、高中前導計畫陳小姐:(02)2703-5690 分機 302/chiao@peducation.com.tw

教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理「學校體育課程與教學 QPE 發展計畫」於 111 年完成素養導向體育教材彙編(以下稱「QPE 教材」)，內含九大類教材、 50 個單元教案及 175 個教學活動，串聯國小、國中至高中各學習階段之體育教學，相關內容可至「體育課程與教學資源網」下載參考使用（網址： https://reurl.cc/eLqK8x ）。

考選部訊息： 113 年司法 官特考第一試、 113 年專技高考律師考試第一試自 113 年 4 月 23 日至 5 月 2 日下午 5 時止受理網路報名，有意報考之民 眾請至考選部全球資訊網查詢。

一、研習資訊： 1. 本館逢臺南 400 年特別開發「臺南探險小隊～教育時空傳送門」的桌遊遊戲，透過辦理種子教師研習推廣至臺南各校，追尋臺南 400 年的教育故事！     本課程授課內容以本館「臺南探險小隊～教育時空傳送門」的桌遊遊戲，除教導桌遊玩法操作，另外介紹臺南 400 年教育歷史脈絡。 2. 本館辦理種子教師桌遊研習辦理 2 場，其說明如下： 第 1 場： 113 年 5 月 15 日(週三)下午 2 時至下午 4 時 30 分。 地點：臺南市志開實小視聽教室。(臺南市南區南門路 232 號)            ... 觀看完整文章

一、依據臺南市 112 學年度推動戶外教育及海洋教育總體計畫辦理。 二、 辦理單位：    (一)主辦單位：臺南市政府教育局    (二)承辦單位：臺南市戶外教育及海洋教育中心(設於南區喜樹國民小學)    (三)協辦單位：雙春國小、喜樹國小、億載國小漁光分校、西門實小及口埤實小  三、參加對象及日期：    (一) 參加對象：本市各級學校學生及家長-開放親、師、生報名。    (二) 參加日期： 113 年 4 月 20 日(星期六)  四、... 觀看完整文章

一、依據教育部 113 年 4 月 3 日臺教學（三）字第 1132801634 號函辦理。 二、數位/網路性別暴力係屬性別暴力之一環，數位科技發展日新月異，可預見未來衍生之數位/網路性別暴力類型或態樣將屬多元，並占性別暴力相當比例。該部為有效防治數位/網路性別暴力，提升學生對於數位/網路性別暴力議題相關處理及因應措施之了解，落實性別平等教育，促進性別地位之實質平等，爰辦理本活動。 三、本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下： (一)活動主題：得參考行政院函頒「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」（下載網址： https://reurl.cc/13D1MQ ），創作 10 種數位/網路性... 觀看完整文章