轉知 教育部國民及學前教育署重申請各校落實推動多元文 化教育

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 1 月 19 日臺教國署原字 第 1120181176 號函辦理。

二、為避免校園發生族群歧視事件，並期共同營造相互理解、 平等對待、尊重多元之校園學習環境，請落實以下事項：

(一)依教育部 112 年 5 月 3 日臺教授國字 1120059335 號函略以， 各校應依行政院核定之「消除一切形式種族歧視國際公 約(ICERD)推動計畫」，邀請學者專家師資或種子師資人 員舉辦講習會及各種宣導，向機關內部人員進行 ICERD 及 法規及行政措施檢視之訓練，並依教育部 112 年 3 月 20 日 臺教授國部字第 1120019173 號函所示，善用內政部「消 除一切形式種族歧視國際公約(ICERD ）」之種子人員培 訓教材。

(二)請積極鼓勵教師透過各項歧視議題與案例，融入部定課 程或校訂課程，引導學生學習；相關教案及教學活動，請參考運用原住民族教育資訊網

(網址：https://ieiw. k12ea.gov.tw/Project/Index#1)。

(三)請以宣導、研習、教學等多元方式，使教職員工及學生 具備族群文化敏感度，預防、制止歧視行為之產生，並 瞭解族群、性別、階級交織下之歧視原因，進而具備認 識隱微歧視內涵、情形與類型等知能，並可參考運用教 育部「原住民族及多元文化教育相關案例-以校園歧視事 件為例」手冊

(網址：https://ws.moe.edu.tw/001 /Upload/3/relfile/7829/90336/44ebe2fa-03bb-42d8- afba-1ae5585d114d.pdf)