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胡智淵 - 輔導室 | 2024-02-16 | 點閱數: 47

一、依據教育部 113 年 2 月 7 日臺教學(一)字第 1132800619 號函辦理。

二、為促進教師、學生、家長三方共同關注兒少與青年心理健康及自殺相關議題,教育部編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」,內容介紹心理健康與自殺防治的基礎概念,以及教師、學生及學生家長在此議題下的角色功能,期盼促進理解同理,共推校園自殺防治策略。

三、為提升家長因應學生心理健康議題知能,教育部委託國立臺灣大學辦理旨揭線上家長工作坊,請轉知學生家長踴躍報名參加,工作坊資訊如下:

(一)辦理時間: 113 年 3 月 9 日(星期六)9:00-12:00

(二)辦理方式:採線上工作坊,連結於行前通知發送。

(三)參加對象:各級學校學生家長及教育相關人員。

(四)報名方式:採網路報名,請於 113 年 3 月 1 日(星期五)中午 12 時前完成報名,連結: https://forms.gle/UnPPfrWrtAavuk1D7

(五)工作坊聯絡人:國立臺灣大學醫學院護理學系劉莎玟小姐;電話:(02)23123456 分機 288430 ; Email : ntunurse214@gmail.com 。

四、檢附線上家長工作坊計畫 1 份。

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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Shanhua的即時空氣品質
2024年05月03日 07時10分
85
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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