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公告 課發組 - 教務處 | 2023-04-13 | 點閱數: 67
、依據本市「偏非學校教育資源中心 111 學年度整體推動計畫」、「111 學年度學習扶助整體行政推動計畫」、「111 學年度偏遠地區國中運用編制內教師員額實施數位學習平台融入課中適性化教學試辦計畫」及「111 學年度國民小學小型學校實施數位學習平台融入課中適性化教學試辦計畫」辦理。 二、參加對象:鼓勵臺南市各國民中學及國民小學之校長及課務領導人參加。 三、旨揭研習資訊如下: (一)日期:112 年 5 月 5 日(星期五) 13:30~17:10 。 (二)地點:臺南市立圖書館(新總館)6F 哇劇場。 (三)主題:課中融入差異化教學實務分享。 四、報名方式:即日起逕至學習護照報名(代... 觀看完整文章
公告 輔導主任 - 輔導處 | 2023-04-12 | 點閱數: 27
說明: 依據財團法人遠哲科學教育基金會彰化辦公室 112 年 4 月 6 日【112】遠彰字第 020 號函辦理。 活動簡章如附件,意者請自行下載參閱。
公告 課發組 - 教務處 | 2023-04-12 | 點閱數: 30
說明: 一、活動相關資訊如下:        (一)報名日期:即日起至 112 年 5 月 8 日(星期一)止。        (二)競賽日期:112 年 5 月 21 日(星期日)。        (三)報名資格:凡具有中華民國國籍學生身份證者,國小一年級(含)以上均可報名參加。        (四)報名方式:一律採網路報名,請連結官網 http://www.dedind.com.tw
公告 教學組 - 教學組 | 2023-04-12 | 點閱數: 148
111 學年度第二學期 期中考科目時間(一二年級版本) 04 月 18 日 星期二 04 月 19 日 星期三 8 : 40— 09 : 20 國語 數學 08 : 30— 09 : 20 1... 觀看完整文章
公告 幼兒園 - 幼兒園 | 2023-04-11 | 點閱數: 91
 臺南市 111 學年度第 2 學期公立幼兒園定期契約進用廚工甄選第 2 次報名結果暨面試順序表 序號 姓名 報到暨資格審查時間 面試時間(預估) *以 10 分鐘計 1 嚴○杏 8:50 9:00~9:10   面試時間: 112 年 4 月 13 日(星期四)9 時辦理面試... 觀看完整文章
公告 課發組 - 教務處 | 2023-04-11 | 點閱數: 75
為推廣天文教育,特由本局南瀛科學教育館以益智天文知識擂台賽型式辦理本項活動。 二、本競賽包括初賽及決賽二階段,其中初賽辦理兩場,分別設置初賽一區及初賽二區,各校隊伍不限區可自選其中一場報名參賽: (一)初賽一區-112 年 10 月 4 日(星期三)於下營國小。 (二)初賽二區-112 年 10 月 11 日(星期三)於東區復興國小。 (三)決賽-112 年 11 月 18 日(星期六)於南瀛天文館辦理。 三、本活動設有競賽獎勵金,前 16 名優勝隊伍即可獲頒;第 1 名獎金 1 萬 5,000 元整。其他獎勵內容請參考實施計畫第六點。 四、辦理說明會相關訊息如下: (一)時間: 112 年 4 月 19 日... 觀看完整文章
活動 衛生組 - 學務處 | 2023-04-10 | 點閱數: 75
一、依據新北市立十三行博物館 112 年 3 月 31 日新北十三營字第 1123470929 號函辦理。 二、 2023 年以「舶樂嘉年華」為主題,呼應「考古論壇」古代東亞海路交流探究。預定於 4/15 (六)~4/16 (日),於新北 考古公園舉辦。活動分為「賞!史上展演」、「做!史上夯品」及「買!史上好物」等三大主題區域,規劃「體驗活動」、「展演活動」及「交易市集」等內容,提供民眾進一步認識考古學、古代海路貿易與環境保護等內容,達到寓教於樂的公眾考古推廣目標。 三、參加方式:於活動時間至現場參加體驗活動,並填寫滿意度調查問卷,可獲 4 小時環教時數。 四、活動時間: 112 年 4 月 15 日至 4 月 16... 觀看完整文章
公告 輔導主任 - 輔導處 | 2023-04-10 | 點閱數: 26
說明:   1.依據國立彰化師範大學 112年4 月 7 日特中字第 1121700045 號函辦理。 2.檢附旨揭原函檔案 1 份(如附件),意者可自行報名參加。
公告 輔導主任 - 輔導處 | 2023-04-10 | 點閱數: 58
主旨: 本館辦理 111 年度「藝起來尋美-教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫之『共感空間工作坊-打開身體對空間的認知與感知』」活動,請惠予轉知所屬學校教師踴躍報名參加,並核予公假登記,詳如說明,請查照。 說明: 一、 旨揭活動內容及報名概要如下: (一)時間: 112 年 4 月 12 日(星期三)10:00~16:00 (二)地點:本館第 3 會議室 (三)課程概要:打開個人對環境的感知能力與敏銳度,在空間之格局、動線、材質與造型,觀察與人的尺度關係及未來教學上之應用。 (四)報名資訊:即日至 https://forms.gle /VdP26Fp1pprKQUE16 表單報名,名額 30 位,依報... 觀看完整文章