說明： 一、依據 111 年 9 月 12 日北教大課傳字第 1110420116 號函辦理。 二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」，如何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、工作坊辦理日期時間： 111 年 9 月 24 日（六）－111 年 9 月 25 日（日），上午 8 ： 30 至下午 4 ： 30 。 四、工作坊辦理方式：以線上 google meet 方式進行，線上會議室連結將於活動前一天以 E-mail 寄... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市青少年發展處 111 年 9 月 7 日北市青推字第 11130030583 號函辦理。 二、臺北市青少年發展處協辦之 2023「See Think Wonder 思考挑戰賽」係為推展美國哈佛教育學院 Project Zero 所倡導之創造性思考力，鼓勵青少年結合生活情境，參與社會、溝通互動後，啟發個人的自主思考與行動。 三、本挑戰賽今年特與美國哈佛教育學院 Project Zero 主持人 Flossie Chua 合作，辦理「種子老師計畫」及「哈佛思考力工作坊」，報名時間自即日起至 111 年 9 月 30 日(星期五)額滿為止，活動詳細資訊請參考附件計畫。 四、旨案承辦人：蔡心瑜，電話： 02-235... 觀看完整文章

一、依據衛生福利部國民健康署 111 年 9 月 8 日國健社字第 1110261391 號函辦理。 二、為提升全民身體活動，倡議民眾於日常生活中運用零星時間運動以及參與身體活動線上競賽，使民眾運用生活多種機會進行身體活動，該署委託「永悅健康股份有限公司」辦理旨揭活動，說明如下： (一)活動背景與目的：以 #Go Active 為口號，倡議民眾於日常生活中運用零星時間運動，以及參與身體活動線上競賽，藉由健行筆記 APP 選定適合路線，融合虛擬鐵鋁罐等回收物品蒐集參與線上健走尋寶活動，透過 10 週競賽達成階段性目標抽獎，提升民眾參與意願，養成全民身體活動風氣。 (二)活動時間：自 111 年 9 月 25 日(星... 觀看完整文章

一、本會長期關注氣候變遷議題，推動能源教育，特別規劃「節能省電輕鬆上手」講座活動，啟發孩子對氣候變遷、對能源危機的認知，進而思考如何面對氣候變遷與環境問題，為臺灣減輕電力負擔，也減少溫室氣體對地球造成傷害。 二、活動內容生活化且輕鬆有趣，對象不限學生或教職員參加，活動日期自即日起至 111 年 11 月 20 日，配合指揮中心防疫指引，得以線上及實體方式舉行。 三、活動詳情請參閱附件或掃瞄附件上的 QR code 進入申請網頁，或電洽、 Email 承辦人員。

一、 2022 孔廟文化節安排精采多元活動，規劃以孔廟建築、文化歷史與文物為主題的「走讀導覽」；由書法老師教受習字、題字技巧的「題字小學堂」；親子共學的「孔廟知識王」，以及紙藝、採集等親子共做體驗課程等，歡迎親子一同參與，探索孔廟的歷史、建築。 二、「全臺首學─巽門春惠」2022 孔廟文化節活動資訊如下： (一)活動時間： 9 月 3 日至 9 月 25 日。 (二)活動詳情：請至臺南市政府文化局網站查詢， https://culture.tainan.gov.tw/ (三)活動報名： http://www.chivalrytainan.com/News.php?id=178

說明： 一、依據社團法人臺南市體育總會 111 年 9 月 1 日南市體總三字第 1110010779 號函辦理。 二、活動資訊如下： (一)活動日期： 111 年 9 月 18 日(星期日)下午 2 時至 6 時。 (二)活動地點：臺南市立體育場-體育之心廣場。 (三)活動性質：運動展演、運動體驗園遊會。 三、本案活動無須事前報名，完成闖關活動，可獲得限量精美小禮物，相關細節請洽社團法人臺南市體育總會陳淑菁主任，電話(06)-2155333 。  

說明： 一、依據內政部 111 年 8 月 30 日內授營園字第 1110815817 號函辦理。 二、行政院於 108 年 10 月 21 日宣布開放山林政策，以「開放」、「透明」、「服務」、「教育」和「責任」五大主軸，宣示提升我國登山運動環境，近 3 年來各部會在硬體設施與軟體服務等各方面皆投入相當心力。 三、為彙整政府向山致敬理念與執行成果，該部製作完成旨揭成果影片，內容包含行政院農業委員會林務局、教育部體育署、該部消防署、空勤總隊、高山型國家公園管理處等近年來執行各項山屋、牌示、步道、通訊點之建置、登山教育與安全宣導，及災害防救等面向成果。 四、影片已上傳至臺灣國家公園 ParksTaiwan Youtube 頻... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 111 年度補助直轄市、縣市政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。 二、辦理時間：     (一)9 月 24 日 (六)上午辦理「特教資源中心親子烘焙研習」。     (二)10 月 1 日 (六)上午辦理「特教資源中心親子黏土研習」。     (三)10 月 8 日 (六)上午辦理「特教資源中心親子園藝研習」。 三、活動地點：詳如各場計畫。 四、參加對象：國小、國中特教班暨資源班學生及家長、教師。 五、報名方式：請於各場截止日前，以下列方式完成報名： ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 111 年度補助直轄市、縣市政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。 二、辦理時間： 111 年 9 月 21 日(星期三) 13:30-16:10 。 三、活動地點：臺南市大橋國小一樓視聽教室。 四、參加人員：本市各國中小普通班教師、特教班教師及幼兒園教師、教保員。 五、報名日期及方式：     (一)由教育局公告轉知各相關單位，並請參與人員於 111 年 09 月 16 日(星期五)前逕完成下列報名程序。     (二)請上特教資訊網登錄報名，報名人數 100 人，承辦學校保留名額 25 位，額滿為止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 111 年度推動學前暨國民教育階段特殊教育工作計畫辦理。 二、辦理時間：詳如各場計畫。 三、活動地點：詳如各場計畫。 四、參加人員：本市國中、小身心障礙學生手足及家長(詳如各場計畫所示)。 五、請所屬單位惠予參加人員公(差)假，全程參與之人員核予登錄時數，場次若逢假日在不影響平日課務下核實補休，如有特殊情況請事前請假，若缺席時數達 1/5 以上，則不予核發時數。 六、檢附計畫(如附件)。